学会观察:下图是根尖的结构图,请回答:
(1)标明结构名称:
①___________;②___________;③___________;④___________;
(2)在图中的各个结构中,吸收水分和无机盐能力最强的部位是
[①]__________;对根尖具有保护作用的是[ ]____________
(3)根不仅有向地生长的特性,而且还有____ ____、____ ____生长的特性。
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是植物细胞模式图,请据图回答问题.
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的汁液呈现黄色并且有酸甜的味道,主要是因为[ ] 中含有色素、有机酸等的物质。
(2)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的结构是:[ ] 。
(3)植物进行光合作用的场所是[ ] 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是:
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图中表示两栖类、爬行类、哺乳类和鸟类的肺的结构。
(1)你能辨别出它们分别是哪种动物的肺的结构吗?请在下面相应位置填上图的序号。
鸟类__________;哺乳类_________。
(2)两栖动物(如青蛙)的肺仅是一对简单的薄壁囊,还要靠____ ____辅助呼吸。两栖动物在冬天有_____ ____现象,完全依靠___ _____呼吸。
(3)鸟类(如家鸽)在飞翔时,采取一种特殊的呼吸方式,即_______ _____,提高了飞行时的__ ______能力。参与该呼吸方式的器官主要是 ,其中________是进行气体交换的场所
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在屋檐角下我们常看到一些蜘蛛结网(是园蛛结的),网上粘住一些昆虫,这些昆虫就是园蛛的“美味佳肴”,说明园蛛的食性是
A.杂食性 B.植食性 C.肉食性 D.腐食性
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为美化环境,各地区均投入一定财力进行城市绿化。在移栽树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施。这主要是为了降低植物的
A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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