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取4个较大的玻璃瓶,分别编号并作以下处理(各瓶中小鱼的品种、大小、健康状况等相近),然后盖紧瓶盖并密封.理论上讲,哪一瓶中的小鱼生存时间最长?(  )
瓶号 A B C D
内容物 清水、小鱼 清水、小鱼、黑藻 清水、小鱼、黑藻、河泥 清水、小鱼、黑藻、河泥
条件 密闭、见光 密闭、见光 密闭、见光 密闭、黑暗
A、AB、BC、CD、D
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成贮存能量的有机物,并释放出能量的过程,叫做光合作用,生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用.
解答: 解:A、A号生态瓶中小鱼消耗氧气,产生二氧化碳,A号小鱼、黑藻生活的时间短,A错误;
B、B号在光下,小鱼为黑藻提供光合作用的原料二氧化碳,黑藻为小鱼提供氧气,B号小鱼、黑藻生活的时间次之,B错误;
C、C号在光下同B号,河泥为黑藻提供光合作用的原料无机盐,C号小鱼、黑藻生活的时间最长,C正确;
D、D号小鱼、黑藻在黑暗处相互争夺氧气,D号小鱼、黑藻生活的时间最短,D错误.
故选:C.
点评:本题考查学生对生态系统中物质和能量的流动,光合作用和呼吸作用之间的关系知识点的理解.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
组别 婚配方式 被调查
家庭数目
子 女
单眼皮 双眼皮
1 父母均为单眼皮 51 60 0
2 父母均为双眼皮 84 26 74
3 父母一方为单一方为双 164 56 128
(1)根据第
 
组的数据,你判断眼皮的显性性状是
 

(2)假设显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,双亲的基因组成是父
 
、母
 

(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,说明单眼皮是
 
性状,双眼皮是
 
性状.性状遗传的实质是亲代通过
 
 过程把
 
 传递给了子代.
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?
 
  为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜目镜放大倍数是10×,物镜放大倍数是40×,物体被放大的倍数是(  )
A、10×B、40×
C、400×D、50×

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科目:初中生物 来源: 题型:

维持自然界生态平衡,错误的做法是(  )
A、控制污染B、植树造林
C、退耕还林D、将草原变成良田

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察细胞时,颜色较深的地方应用(  )表示.
A、点B、线C、涂上黑色D、空白

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个阴湿的山洼中,有一堆长满苔藓和蘑菇等生物的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物.它们共同构成一个(  )
A、食物链B、食物网
C、生态系统D、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是小肠适于吸收营养物质的特点(  )
A、长度一般5~6米
B、肠壁上有肠腺
C、内表面有很多环形皱襞
D、皱襞表面有许多小肠绒毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①]
 
,[②]
 
,[③]幼蛙和[④]
 
四个时期.
(2)青蛙的生殖为
 
生,这种发育方式叫做
 

(3)②时期的青蛙幼体用
 
呼吸,生活在水中.
(4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行
 
受精.(体内或体外)

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科目:初中生物 来源: 题型:

剥去枝条上的一圈树皮,请问枝条上的果实比末剥树皮前的枝条上的果实长的
 
(请填:大些、小些或是不长).原因
 

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