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【题目】细胞分裂、分化是生物生长发育的基础,下列相关叙述中不正确的是(  )

A. 细胞分裂过程中染色体的形态在不同时期存在差异

B. 细胞分裂所产生的两个新细胞中的染色体数目相同

C. 多细胞生物体的个体发育一般都是从受精卵开始的

D. 细胞分化所产生出的不同细胞群就构成不同的器官

【答案】D

【解析】

1)细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多。
2)细胞分化形成不同的组织。

细胞分裂过程中染色体数目加倍再平均分成两份,但是在不同的分裂时期,染色体的形态是不同的,A正确;

在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,两个新细胞的染色体形态和数目相同,B正确;

细胞分裂、分化是生物生长发育的基础,多细胞生物体的个体发育一般都是从受精卵开始的,C正确;

细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。叙述正确的是

类型

乙类

丙类

传染病

流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾

流行性感冒、流行性腮腺炎

A. 流行性感冒的传染源是流感病毒

B. 流行性乙型脑炎、疟疾都是血液传染病

C. 注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属抗体,这种免疫类型属于特异性免疫

D. “防疫人员穿着隔离服”属于预防措施中的控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物进化过程中,最早出现的根、茎、叶都具有的植物是(  )

A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于化石在地层中分布情况的叙述,不正确的是(  )

A. 古老地层中能够找到低等生物的化石

B. 新近地层中能够找到高等生物的化石

C. 新近地层中生物化石结构简单

D. 古老地层中生物化石结构简单

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【题目】上海交大医学院附属第九人民医院的匡延平团队联合复旦大学桑庆、王磊团队,他们发现了一种新的人类遗传病,将其命名为“卵子死亡”,揭示了人类卵细胞及早期胚胎发育中隐藏着大量前所未知的新基因。下列关于人的性别遗传,叙述不正确的是(  )

A. 精子细胞中的Y染色体只传给儿子,不传给女儿

B. 两种类型的精子与卵细胞结合的机会均等,故生男生女机会均等

C. 女儿具有和母亲完全相同的两条X染色体

D. 生男生女取决于与卵细胞结合的精子类型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组的同学为探究不经冷储的疫苗的危害,设计了A组和B组实验。选取大小、性别相同并且健康的小白鼠20只,平均分成两组,做如下处理后在相同条件下饲养。

组别

第一次注射等量

第二次注射等量

A

冷储乙肝疫苗

乙肝病毒

B

常温乙肝疫苗

乙肝病毒

C

冷储乙肝疫苗

流感病毒

请回答下列问题:

1)每组选择10只小白鼠进行实验的目的是_____

2)为探究特异性免疫作用特性,又增设C组,则C组与_____组构成对照实验。

3)从特异性免疫概念分析,乙肝疫苗是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是( )

A.扬子鳄B.青蛙C.鲤鱼D.山羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是

A. 分别采集两种环境中的标本

B. 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养

C. 设置对照,并在两种环境中培养

D. 设置对照,且实验组和对照组在同一环境中培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进行完全变态发育的昆虫,其生存策略避免了幼虫和成虫之间对食物的争夺。例如,毛毛虫埋头享用树叶,而蝴蝶流连于花丛间寻觅花蜜。从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中,形态结构的巨大转变主要发生在( )

A. 卵期B. 若虫期C. 蛹期D. 幼虫期

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