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仔细观察图示鸟的形态结构图,然后请你从中找出有效信息,关于鸟适于飞行生活特征的叙述不准确的是(  )
A、身体呈流线型、有坚硬的角质喙
B、前肢变为翼、体表覆盖羽毛
C、胸肌发达、胸骨突出
D、有发达的气囊辅助呼吸
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类适于空中飞行的特点:鸟类体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
解答:解:A、身体呈流线型适于飞行,有坚硬的角质喙与飞行无关,符合题意;
B、前肢变为翼、体表覆盖羽毛适于飞行,不符合题意;
C、有发达的胸肌为飞行提供动力,不符合题意;
D、有发达的气囊辅助呼吸,可以提供充足的氧气,不符合题意.
故选:A
点评:鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于制作临时装片,观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的实验,下列描述正确的是(  )
A、先取洋葱表皮,后在载玻片上滴清水
B、两种细胞装片的制作都用清水
C、用镊子夹起盖玻片直接盖在标本上
D、先盖盖玻片,然后滴碘液染色

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科目:初中生物 来源: 题型:

接种卡介苗,使人体对结核杆菌产生抗体获得免疫,这种免疫属于
 

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“我们从哪里来”“我们是谁”“我们怎样生长”…生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们去积极地探索.请你根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)进入青春期后,在
 
的作用下,男孩表现为长胡须,喉结突出,声音低沉;女孩表现为骨盆宽大,乳房隆起,声调变高等第二性征.
(2)青春期是人生长发育时期,你打算怎样珍惜青春年华,使身心健康发展?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中没有种子,没有真正的根,也没有输导组织,但能监视空气污染的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

A、B、C、D四瓶鲜奶,能变成酸奶的是(  )
A加热到沸腾再冷却至室温加入乳酸菌封闭室温下放置12小时
B加入乳酸菌加热到沸腾封闭室温下放置12小时
C加热到沸腾再冷却至室温加入乳酸菌敞开室温下放置12小时
D加热到沸腾再冷却至室温加入乳酸菌封闭冰箱内放置12小时
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

小梅对蝴蝶的生长发育进行了探究,发现如图四个发育过程.请分析:
(1)蝴蝶的发育类型属于
 
 发育.
(2)蝴蝶对农作物危害最严重的发育时期是
 
,能够帮助植物传粉的发育时期是
 

(3)蝴蝶成虫具有典型的昆虫特征,即体表有
 
,身体分为
 
三部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是超级鼠培育过程示意图,据此回答问题.
(1)该实验应用了
 
技术.
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?
 

(3)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你想在自家的小院里种葡萄,请你赶快行动吧!不过行动前,先请你回答下列问题:
(1)葡萄通常用什么方法进行繁殖?
 

(2)用做扦插的葡萄茎段需具备什么条件?
(3)怎样才能使扦插的葡萄茎段生根快而多?
 

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