【题目】下列动物行为中,属于学习行为的是( )
A. 老马识途B. 小鸟育雏C. 蚕食桑叶D. 婴儿吮吸
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。下图表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致。表格示果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现,用D,d表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如上图所示。请判断,图中甲果蝇体细胞内染色体的组成是_________________。
(2)果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它们是一对______________。
(3)上表为三组果蝇的杂交实验结果,请判断果蝇翅型的显性性状为______________;第一组杂交实验中亲代的基因组成可能是____________________。
(4)第三组杂交实验中,雄性果蝇是长翅,其产生的精子类型是下图中的_______(填字母)。
(5)现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测其中一种可能的实验结果:_________________________________________(写现象及结论)。
(6)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于 _______________变异。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是草履虫结构图,据图回答:
(1)草履虫靠________的摆动在水中旋转前进。
(2)________随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。
(3)________和________把体内多余的水分和废物收集起来,排出到体外。
(4)虽然草履虫的结构很简单,但是它能对外界刺激作出一定的反应,具体表现为:________有利刺激,________有害刺激。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于绿色植物对生物圈的作用描述不正确的( )
A. 促进水循环 B. 维持大气中的碳﹣氧的平衡
C. 造成温室效应 D. 为其他生物提供食物和能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是________图.
(2)在观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]________.
(3)人体与动物细胞在形态上不一样,但都具有[B]________、[ ]________和[D]________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[A]________、[ ]________和[E]________.
(4)被成为遗传信息库的是[ ]________,其中含有遗传物质.
(5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[________]细胞膜.
(6)以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请按正确顺序排列:________.
①在载玻片中央滴一滴清水;②用镊子撕取实验材料;③用染液给实验材料染色;④盖上盖玻片;⑤擦拭载、盖玻片;⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某家族的白化病遗传情况,5和8是白化病患者,其他成员正常。请分析回答:
(1)这个家族中,1、2肤色正常,但他们的子女中5肤色白化,这种现象在生物学上称为____ ,肤色正常与肤色白化是一对______________。
(2)图二中可以表示7体细胞中染色体排序的是 ____________(填甲或乙),他的染色体组成可以表示为 _______________ ,其中Y染色体来自图一中的_____________(1或2)。
(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,4的基因组成是 ________________;5的基因组成是 ___________;5和6再生一个女孩子,患病的几率是________________ 。
(4)请从优生的角度,说出7和9他们不能结为夫妻的原因:__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体心脏与血管间的血流方向,正确的是( )
A.左心室→左心房→主动脉
B.右心房→右心室→肺动脉
C.右心房→左心室→主动脉
D.右心室→右心房→肺动脉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)提出问题:________________________________________________
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:以横轴中线为界,在铁盘内一侧放上一层湿土,一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了________两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放________只鼠妇,观察鼠妇的行为。
(4)实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置______
(5)分析数据:该组同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 2只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 8只 | 8只 | 10只 | 8只 |
该组同学的5次数据中,在干燥处的鼠妇是_____只,在潮湿处的鼠妇是_____只。
(6)得出结论:_____________________________________________________
(7)只用1只鼠妇做实验行吗?____________,原因是___________________
(8)做完实验后,实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理?______________________
(9)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com