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人体的发育是从一个(  )开始的.
A、精子B、卵细胞
C、胚胎D、受精卵
考点:精子和卵细胞,受精
专题:
分析:人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,胎儿在母体中生活.
解答:解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕.因此人体的发育是从一个受精卵开始的.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验:
盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:略.
(3)器具材料:正常的大豆种子100粒,清水,10%食盐水,湿纸巾,黑色塑料袋.
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在
 
中,B组浸泡在清水中.均在相同的条件下浸泡6小时左右.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中,注明A与B.再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做
 
实验,其中实验组是
 
组.
③两天后,打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数;此时还发现大豆长成豆芽.
(5)预测结果、得出结论:
①如果A组种子萌发数>B组种子萌发数,说明10%的食盐水可以
 
大豆种子的萌发;( 选填“促进”或“抑制”)
②如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B代表相关物质,请据图回答.

(1)消化道中消化食物、吸收营养物质的主要器官是
 
.人体的消化系统由消化道和
 
组成.
(2)物质B进入人体后,在血液中主要是依靠
 
细胞运输的.
(3)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后,其含量相对稳定,这与
 
调节糖在体内的吸收、利用和转化有关.
(4)人体生命活动过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,形成尿液的器官 是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞的基本结构是    ,遗传物质主要分布在    .(  )
A、细胞壁、细胞质、细胞核、细胞核
B、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞质
C、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞核
D、细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

若②处损伤,则会导致(  )
A、有感觉,小腿不能踢起
B、有感觉,小腿能踢起
C、无感觉,小腿不能踢起
D、无感觉,小腿能踢起

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科目:初中生物 来源: 题型:

兰兰家里养了两只野生色的仓鼠,这两只仓鼠生下了一只白色的小仓鼠.如果用Ee来表示控制仓鼠颜色的基因,下列有关说法中,错误的是(  )
A、野生色属于隐性性状
B、亲代野生色仓鼠的后代基因组成可能为EE、Ee、ee
C、亲代野生色仓鼠的基因组成都为Ee
D、白色仓鼠的基因组成为ee

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列昆虫的发育过成中,有蛹这一阶段的是(  )
A、蚊B、蝼蛄C、蜻蜓D、蟋蟀

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列具有细胞结构但没有成形细胞核的是(  )
A、细菌B、酵母菌C、衣藻D、病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸽的受精卵从母体出生以后,胚胎就停止发育,其原因是(  )
A、外界水分过多B、缺乏空气
C、外界温度低D、缺乏营养

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