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下列不属于动物在自然界中的作用是
A.有些动物可以改良土壤B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中不起作用
D
此题考查动物在自然界中作用,
A、有些动物可以改良土壤,如蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性,并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食,使土壤疏松且有机肥料增多,利于植物的生长,蚂蚁等动物也有在土壤中钻洞、修坑道的习性,它们的行为活动在一定程度上对土壤有改良作用,该选项属于动物在自然界中的作用,
B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环,该选项属于动物在自然界中的作用,
C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,该选项属于动物在自然界中的作用,
D、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,该选项不属于动物在自然界中的作用。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物在自然界中的作用是
A.消灭害虫B.作运输工具C.维持生态平衡D.供人们观赏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各种行为中,对保持生态平衡有益的是.....................(     )
A.在草原上大量养殖牛羊B.用大量农药喷杀草场害虫
C.引进狐狸以避免草原兔子泛滥D.退耕还林还草

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生物之间有竞争关系的是
A.兔与草B.马蛔虫与马C.羊与兔D.雄蜂、工蜂和蜂王

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题


A                             a合作关系
B有些病毒生活在细菌里                 b竞争关系
C蚂蚁一起搬食物                       c捕食关系
D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜           d寄生关系

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(      )
A.狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮
B.蛙类可作为农业生物防治的重要动物
C.蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物,促进物质循环
D.大多数鸟类的体型适于飞翔生活

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物在自然界中的作用是(    )
A.释放二氧化碳B.分解有机物
C.促进水的循环D.促进碳、氮等物质循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

北京2008奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”,下列关于“鸟巢建筑”的说法中,正确的是:                                                        (       )
A.“鸟巢建筑”是一种生物反应器
B.“鸟巢建筑”利用了仿生学的原理
C.“鸟巢建筑”美观但是不够耐用
D.“鸟巢建筑”为危险建筑

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于科技仿生学内容的是 (     )
A.飞行员身上的“抗荷服”B.冷光灯
C.悉尼歌剧院的薄壳建筑D.天文馆的球形建筑

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同步练习册答案