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【题目】将下列动物的行为进行分类,用直线连接起来.

【答案】

【解析】

从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为

攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗两只狗为挣骨头而发生争斗属于攻击行为;取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为乌鸦吃螺蛳属于取食行为;繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为蝴蝶交尾属于生殖行为;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等乌贼喷墨汁属于防御行为;领域行为是指动物占有领域的行为和现象,狗撒尿做标记属于领域行为;社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,蜜蜂的蜂群属于社群行为节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,如昼夜节律、月运节律、季节节律等,鸬鹚的迁徙属于节律行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答:

(1)______(填字母)类植物,已经出现了根、茎、叶的分化,并且产生孢子繁殖。

(2)______(填字母)类植物是最高等的植物,它的种子外有________包被。

(3)动物界中,种类最多、数量最大、分布最广的类群是______(填字母)类动物。

(4)A和E的共同特征是体内有________,统称为_______动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程(  )
A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,不能遗传的变异是______。

A豌豆的高茎和矮茎 B家兔的白毛和黑毛

C常晒太阳,皮肤变黑 D玉米粒的黄色和白色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活中常出现物品被破坏现象,下列哪项不是微生物作用引起的( )
A.食物腐败
B.面粉发酵
C.泡菜的制作
D.塑料老化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜结构图,根据此图回答:(在下面的内填出图中相对应的数字,在横线上填上相应的文字)

(1)使用显微镜对光的正确程序是:________

①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

②转动转换器,使物镜对准通光孔

③左眼注视目镜(右眼睁开)

④转动反光镜调节出一个白亮的视野.

(2)取送显微镜时,应右手握住[]________,左手托隹[]________

(3)对光:使________对准通光孔,转动[]________从目镜中可以看见一个________的视野.

(4)看到物像后,再调节[]________,使看到的物像更清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中AE是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图;所示为几位同学在观察临时装片时得到的图像。请据图回答:

1)正确的实验操作顺序是___________________。(填写序号)

2AE两个步骤中所滴的液体分别是____________________。如果

制作口腔上皮细胞的临时装片,玻片上应当滴加_________________

3C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的__________表皮。

4)将制作的临时装片在显微镜下观察,若视野中出现了这样的物像:边缘黑、较宽,里面为亮白的圆形或椭圆形,这些应该是________。之所以产生这种现象说明操作出现了问题,正确的方法是:让盖玻片的一边先接触液滴,然后再缓缓放下盖玻片。

5)进行观察时,图若要达到图所示效果,应调节______________

6)显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的哪个结构?___________。在画出细胞结构模式图时,颜色最深的部分不能涂抹或用阴影来表示,而应该用疏密不同的_________表示。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对脊椎动物特征的描述,错误的是(  )

A. 鲫魚用鳃呼吸、用鳍游泳

B. 爬行动物都为陆生生物,都在陆地上生活

C. 鸟类骨骼轻薄而坚固,有利于飞行

D. 哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】收获大批量蔬菜时,一般要采用的方法来保存它们。

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