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为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?( )
①合理密植;②尽量密植;③间作套种;④大面积单一作物种植.
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】分析:影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等,据此答题.
解答:解:绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;为了提高农作物的产量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套种充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面积,种植同种农作物合理密植,同种农作物的叶片的现状相同,使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列,在加以合理的密植,能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物,可以提高产量;而兼作套种可以接受不同层面的阳光,更多的有机物,可以提高产量等.
故选:B
点评:植物的三大生理过程为中考的热点,结合实验和具体的实例进行掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?(  )
①合理密植;②尽量密植;③间作套种;④大面积单一作物种植.

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科目:初中生物 来源:2014届山东省博兴县七年级上学期期中学业水平调查生物试卷 题型:选择题

为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?

①合理密植   ②尽量密植  ③间作套种 ④大面积单一作物种植

A.①④         B.①③       C.②③       D.②④

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?(  )
①合理密植;②尽量密植;③间作套种;④大面积单一作物种植.
A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源:济南版七年级上册《2.1.3 绿色植物的光合作用》2012年同步练习(解析版) 题型:选择题

为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?( )
①合理密植;②尽量密植;③间作套种;④大面积单一作物种植.
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省滨州市滨城区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?( )
①合理密植;②尽量密植;③间作套种;④大面积单一作物种植.
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④

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