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    4．下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　）
    A．生产者、消费者、分解者共同组成生态系统
    B．一个池塘中所有的鱼可以组成一个生态系统
    C．蝉→螳螂→黄雀三者形成一条食物链
    D．地球上最大的生态系统是生物圈

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．由生物部分和非生物部分组成．前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．

    解答 解：A、生产者、消费者、分解者，还缺少非生物部分，因此不能构成生态系统，故错误；
    B、一个池塘中所有的鱼只有是一部分消费者，还缺少生产者、分解者和非生物部分，因此不能构成生态系统，故错误；
    C、蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，故我；
    D、地球上最大的生态系统是生物圈，包括所有的生物及其生活的环境，故正确．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．植株的芽可以发育成枝条．

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    15．在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（　　）
    A．水、空气、阳光、土壤B．蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟
    C．鸟、鼠、蛇、杂草、水D．杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如果将细胞比作汽车，          就相当于汽车的发动机，因为它能为细胞的生命活动提供能量．（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．以下两图是两种脊椎动物牙齿分化结构图，则正确的说法是（　　）
    A．甲和乙都有门齿、犬齿和臼齿的分化
    B．甲和乙都是哺乳动物
    C．甲是草食性动物，乙是肉食性动物
    D．甲是肉食性动物，乙是草食性动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．能发育成发育成叶和花的芽是（　　）
    A．顶芽B．枝芽C．花芽D．混合芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对几种动物特征的描述中，不正确的是（　　）
    A．蛔虫的身体体表有角质层
    B．鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘
    C．爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，用鳃呼吸
    D．哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为人体眼球结构模式图．据图回答：
    （1）你能看到物体的颜色，是因为光线经过[4]晶状体 的折射，物像落在[6]视网膜 并最终产生了视觉．
    （2）某失明者，[2]角膜 病变或者受伤，可通过移植手术使病人重新获得光明．
    （3）当人刚看完电影走出电影院时，其眼球中[3]瞳孔 部分变小．
    （4）预防近视除了注意用眼卫生，还应该注意饮食营养，缺乏维生素A 易患夜盲症．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明：人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿．

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