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【题目】为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的,乙组切除子叶的,丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为(  )

A. 乙>丙>甲B. 丙>乙>甲C. 丙>甲>乙D. 甲>乙>丙

【答案】B

【解析】

种子萌发的条件包括自身条件和环境条件,自身条件是种子的胚是完整的,活的,并且已经过了休眠期;外界条件是适宜的温度、充足的水分和空气。

菜豆种子的萌发过程是:菜豆种子吸收水分以后,在空气充足和适宜的温度下,体积膨大,子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质,并且转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,这些部位利用子叶转运来的营养物质,胚根发育成根,子叶以下的胚轴伸长,并带着两片子叶及胚芽伸出土面;幼苗出土以后,两片子叶分开,胚芽逐渐发育成茎和叶,这时,幼苗开始进行光合作用,利用自己制造的有机物来维持生活。可见,在幼苗进行光合作用之前,其生长所需的营养物质来自于子叶,因此植株的高矮直接取决于子叶内的营养物质的多少。经过试验处理的黄豆种子,丙组中子叶里的营养物质最多,乙组次之,甲组最少,因此植株的高矮依次是丙>乙>甲。

练习册系列答案
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【题目】子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方.(判断对错)

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【题目】建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,促进了农业增效、农民增收,使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:

(1)图一中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做______

(2)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于______,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行______释放了热量。

(3)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施______,就可以有效地解决这一问题而达到增产。

(4)图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字______表示。通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议?______

(5)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为______(填“砧木”或“接穗”)使用的。

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【题目】下面是调查某生物存在状况的几个步骤,正确排序的是

①选择调查范围

②设计调查路线和方案

③作好记录

④明确调查目的和对象

A. ①②③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ④①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内分泌腺的说法正确的是( )。
A.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于外分泌腺
B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内 分泌腺
C.内分泌腺的分泌物激素,通过导管进入周围的毛细血管
D.各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节

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【题目】在精子和卵细胞融合时,如果是含有Y染色体的精子与卵细胞融合,那么,正常情况下这个受精卵发育成的个体是( )

A.男性 B.女性

C.可能是男性也可能是女性 D.要等出生后才能确定

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【题目】小杰对自己怎么来到这个世界感到困惑.请你参照如图,利用所学生物学知识帮他解惑:

(1)小杰新生命的起点是图一中[_]________,是在图二中[_]________内形成.

(2)图一中③发育成④后,缓慢移动至图二[]________上,然后④中的细胞继续________,逐渐发育成⑤,一段时间后形成⑥,⑤→⑥发育场所是图二中[]________,在此过程中,胎儿可以借助于[8]________通过[]________从母体获得营养物质和氧气.

(3)一般来说,怀孕到第40周时,图一中的[]________就发育成熟了,经图二中的[]________排出体外,该过程叫________

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【题目】中生代又称为“爬行动物时代” ______

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【题目】在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A. 分生区 B. 成熟区 C. 根冠 D. 伸长区

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