【题目】阅读资料分析回答问题。
流行性感冒简称流感。流感的传播途径主要是空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。
（1）流行性感冒是传染病。传染病的特点是 和流行性。
（2）流行性感冒是由流感病毒引起的，病毒的结构是由 外壳和含遗传物质的内核组成。
（3）病毒的营养方式（生活方式）为 。
（4）健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体 （填“能"或“不能’’）对流感病毒产生作用。
（5）结合资料和你所学，说出预防流感的方法（至少2点）：
。
【答案】（1）传染性；
（2）蛋白质
（3）寄生
（4）不能
（5）室内经常通风或者出行戴口罩等等
【解析】
试题分析：（1）传染病具有传染性和流行性的特点。流行性感冒是传染病。因此流行性感冒具有传染性和流行性。
（2）病毒没有细胞结构，主要是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成。因此流行性感冒病毒是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成。
（3）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此，病毒的营养方式（生活方式）为寄生。
（4）抗体具有专一性，健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体只对甲肝病毒有免疫作用。因此，不能对流感病毒产生作用。
（5）预防流感的方法：减少到公共场所的次数、积极锻炼身体，增强体质、保持室内空气流通、流感流行季节外出戴口罩、注射流感疫苗等。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下列资料，回答问题。
2013年初春，流感家族中的一位不速之客----H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经。H7N9型禽流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状。截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈。迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗。据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。
（1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的______，病毒没有细胞结构。
（2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属________________；勤洗手、室内勤通风换气，这属于________________。
（3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于__________，它可以提高人体的免疫能力，这种免疫类型属于______________。
（4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于_____________药（填“处方”或“非处方”）。
（5）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是（ ）
A．医生 B．农民 C．从事禽类养殖、销售、宰杀加工者 D．司机
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在人类漫长的岁月里，传染病曾夺去了无数人的宝贵生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。
（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。
（2）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花。接种到人体内的“牛痘”在免疫学上称为
（填抗原或抗体），接种后体内会产生相应的 ；从而发挥机体 免疫的作用。
（3）每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，其具有传染性和 性的特点。流感发生时期，老师经常用醋熏教室，这种做法属于传染病预防措施中的 。请列举一种预防流感的方法 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：____________________________。
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 （填：是、否）可以得出准确的结论?
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理? .
（5）结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】崂山北宅“红灯”樱桃个大，味美，深受人们喜爱。
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃时，发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜，这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造了更多 。
（2）果农介绍说，今年樱桃产量不如往年，这是因为今年樱桃树开花期间，常常绵绵细雨，导致樱桃花 不足。樱桃内只有一粒种子，说明了樱桃花的子房中只有一个 。
（3）从影响光合作用的因素来看，你认为若要使“红灯”樱桃提高产量，可采取的措施是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】成语中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响的”成语是
A．风声鹤唳，草木皆兵 B．千里之堤，溃于蚁穴
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．不入虎穴，焉得虎子
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活。但是，在人类生活生产过程中，也在严重的浪费资源、破坏环境，造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题。”对这句话最合理的解释是：（ ）
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 生物改变环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。
（1）蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有 行为。
（2）蚂蚁的发育要经过受精卵、幼虫、 、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别，这种发育属于 发育。
（3）不管是蚂蚁还是蝗虫，昆虫身体分头、胸、 三部分，而且体表都有 ，所以都有蜕皮现象。
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