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    【题目】食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，下面防止食品腐败的措施中不科学的是（　　）

    A. 将食品杀菌后进行密封 B. 把食品放在冰柜中冷藏

    C. 用食盐腌制鱼肉 D. 在食品中加入防腐剂

    【答案】D

    【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装。但在食品中加入防腐剂会影响身体健康。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究。某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

    请根据所学知识回答下列问题：

    （1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是_____。

    （2）该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____。

    （3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。①_____；②_____；③_____。

    6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。

    环境

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    平均值

    明亮

    5

    1

    0

    2

    1

    0

    1.5

    阴暗

    5

    9

    10

    8

    9

    10

    8.5

    （4）分析全班平均值得出的结论是______。

    （5）这个实验可以说明生物与环境的关系是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于先天性行为的一组是（ ）

    A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途

    B. 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

    C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

    D. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙显微镜结构示意图。请据图回答下列问题:

    （1）图中____是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是______(填写图中字母)

    （2）细胞的代谢与遗传受[____]_____的控制，其内含有______。

    （3）甲、乙两细胞的D中都含有能量转换器是______。

    （4）在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加_____。

    （5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像。可以调节显微镜的[____]_____，使物象更加清晰，如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向_____移动，使之位于视野的中央，便于观察。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a-f表示结构层次,有关叙述错误的是

    A. 在有性生殖过程中,a表示受精卵

    B. 叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织

    C. 1最重要的变化是染色体复制并均分到子细胞中

    D. c和e是由不同组织按照一定次序结合而成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在用显微镜观察洋葱表皮细胞，若目镜不变，先用10×物镜用后40×物镜，则视野中（ ）

    A、细胞变大，细胞变多

    B、细胞变大，细胞变少

    C、细胞变小，细胞变少

    D、细胞变小，细胞变多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在显微镜下观察写有字母“A”的玻片，在显微镜下看到的图像不在视野的正中央，于是他将玻片向右下方移动使物像移到视野的正中央，那他之前看到的图像是：（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于人体生命活动的调节叙述，错误的是

    A. 人体生命活动主要受神经系统的调节，也要受激素调节的影响

    B. 神经调节的基本方式是反射

    C. 视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域

    D. 不论动物、植物，还是微生物，都有反射活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大量捕食青蛙，会造成农作物减产，从生态学的角度分析，造成这种现象的主要原因是（　　）

    A. 植物的花粉、种子不能有效传播

    B. 青蛙的粪便等排出物减少造成土壤肥力降低

    C. 青蛙的天敌物种缺少食物，出现了生态失衡

    D. 农业害虫大量繁殖，破坏了生态平衡

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