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果实是由(  )发育来的.
A、子房B、雄蕊C、花萼D、花冠
考点:果实和种子的形成
专题:
分析:一朵完整的花经过传粉和受精后,在果实与种子的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,果实包括果皮和种子两部分,据此答题.
解答:解:一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,具体发育情况为:

A、子房发育成果实,A正确.
B、一朵花经过传粉,受精后,雄蕊凋落,B错误.
C、受精完成后,花萼凋落,C错误.
D、花冠凋落,D错误.
故选:A
点评:明确一朵花经过传粉、受精后,只有子房才继续发育,最终发育成果实.
练习册系列答案
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表皮破损的水果容易发生腐烂.其主要原因是(  )
A、水果含糖量高
B、空气中的细菌太多
C、果皮是营养组织,易造成细菌繁殖
D、表皮是保护组织,破坏后细菌易侵入

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袁隆平培育出高产杂交水稻新品种,人类从此不再挨饿!他利用的是(  )
A、基因的多样性
B、生态系统的多样性
C、生物种类的多样性
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可用于生产“啤酒”、“酸奶”、“味精”的微生物分别是(  )
A、酵母菌、醋酸菌、黄色短杆菌
B、酵母菌、乳酸菌、黄色短杆菌
C、黄色短杆菌、乳酸菌、某种病毒
D、某种病毒、乳酸菌、酵母菌

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在大豆根尖细胞内,基因分布在(  )
A、染色体、细胞膜
B、染色体、核糖体
C、线粒体、液泡
D、染色体上

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下列哪项结构与蚯蚓的运动有关(  )
A、体节B、刚毛C、体壁D、环带

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科目:初中生物 来源: 题型:

藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比黄金还贵,是我国(  )保护动物.
A、一级B、二级C、三级D、四级

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科目:初中生物 来源: 题型:

美国科学家从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培养出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值(  )
A、农作物的多样性
B、基因的多样性
C、生态系统的多样性
D、生物种类的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蘑菇形态结构示意图,请根据该图回答有关的问题:
(1)蘑菇的地上部分叫做
 
,它是由[
 
]
 
和[
 
]
 
构成的.
(2)⑤是
 
,它是从[
 
]
 
中散落下来的.
(3)④是
 
,它的作用是
 

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