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A请将科学家与相应的研究结果用线连接起来.

B将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来.
分析:本题主要考查有关科学家与研究成果,以及人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等知识.据此答题.
解答:解:A、①林奈 瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法.
②达尔文 达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一.著有《物种起源》一书.
③哈维  英国的生理学家.哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理.1628年发表著作《动物心血运动的研究》,阐明血液循环理论.1651年发表《论动物的生殖》.
④汉森和克里克  研究方向是蛋白质的x射线衍射.1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜.他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型.
B、构成人体的组织:上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等;神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑皮层;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.
故答案为:
点评:做这题的关键是熟知有关科学家与研究成果以及人体的不同组织的特点和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

26.请将科学家与相应的科学成果连线
(1)拉马克                     A、创立了统一的生物命名法
(2)林奈                       B、发现了血液循环
(3)达尔文                     C、发现DNA分子双螺旋结构
(4)哈维                       D、创立生物进化论
(5)沃森和克里克               E、首次提出“生物学”这个名词
(6)施莱登和施旺               F、创立细胞学说.

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科目:初中生物 来源:2016届福建永定县仙师中学初一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:连线题

请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)

(1)林奈                       A DNA分子双螺旋结构

(2)达尔文                     B 高产杂交水稻

(3)哈维                       C 生物分类

(4)沃森和克里克               D 《本草纲目》

(5)袁隆平                     E 物种起源与生物进化论

(6)李时珍                     F 血液循环

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请将科学家与相应的科学成果连线
(1)拉马克           A、创立了统一的生物命名法
(2)林奈            B、发现了血液循环
(3)达尔文           C、发现DNA分子双螺旋结构
(4)哈维            D、创立生物进化论
(5)沃森和克里克        E、首次提出“生物学”这个名词
(6)施莱登和施旺        F、创立细胞学说.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年安徽省淮北市濉溪县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

请将科学家与相应的科学成果连线
(1)拉马克                     A、创立了统一的生物命名法
(2)林奈                       B、发现了血液循环
(3)达尔文                     C、发现DNA分子双螺旋结构
(4)哈维                       D、创立生物进化论
(5)沃森和克里克               E、首次提出“生物学”这个名词
(6)施莱登和施旺               F、创立细胞学说.

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