1. 人体运动系统是由( )
A. 骨骼和骨骼肌构成 B. 关节构成
C. 手和脚构成 D. 骨骼肌构成
科目:初中生物 来源: 题型:
17. (5分)阅读下面的资料,依据所学的知识分析:
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾 的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐 园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重, 鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的 生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来, 连海马也匆匆赶来……请回答下列各题。
(1) 这些动物中,有几个是真正的鱼?( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
(2) 鱼的呼吸器官是( )
A.体表 B.鳃 C.肺 D.皮肤
(3) 幼体与鱼的呼吸器官相同,成体却不同的是()
A.鲸 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D.鱿鱼
(4) 属于无脊椎动物的是( )
A.鲫鱼 B.鱿鱼 C.甲鱼 D.鲸
(5) “美人鱼”的名字是由于母兽给幼兽喂奶时常浮 出水面,就像人类的哺乳。你认为美人鱼属于 ( )
A.鱼类 B.软体动物
C.哺乳动物 D.两栖类
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科目:初中生物 来源: 题型:
18.(11分) 小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响? ”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答。
(1) 该探究活动的实验变量是 。
(2) 如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的
呼吸次数? 。
(3) 小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同
时设置了两个重复组,其目的是 ,
提局了实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨?并说明理由。
(4) 结合本实验,你推测金鱼吞人的水从鳃流出时,其成分发生了怎样的变化?
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科目:初中生物 来源: 题型:
一、细菌和真菌的分布
[思考]填表综合认识细菌和真菌的培养、分布和所需的生存条件。
培养菌 落过程 | 操作方法或意义 | 检测环境中的 细菌、真菌 |
配制培 养基 | 把 和 混 合在一起 | 牛肉汁培养基为细菌 和 真菌的生长和繁殖 提供 和 |
高温 灭菌 | 消灭培养基中的 , 以免影响实验 | 经过高温灭菌杀死了 培养基中原有的 ,为培养接种菌 作准备 |
接种 | 把少量的细菌或真菌转移 到 上 | 把 等在培养 基上涂抹 |
菌落 培养 | 接种后的培养皿放在 的环境中培养 | 把培养基放在 中培养 |
结论:细菌和真菌在生物圈中广泛 。
和 生存需要 、 、 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示:
要完成步骤③,需要在何种条件下进行?( )
A. 高温高压 B. ②冰箱保存
C. 适宜温度 D. A、B、C三项都正确
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. 识一识,想一想根据下列图片中的动物行为,回答:
(1) 属于先天性行为的图片是 和 。
(2) 属于学习行为的图片是 。
(3) 菜青虫生来只吃十字花科植物叶片,它是
行为。
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