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9.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小江进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓.请回答下列问题:
(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性..
(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分.
(3)小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少空气.

分析 科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.

解答 解:(1)在实验时,可可同学每组各用5条蚯蚓做实验而不是1条,这样做的目的是减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.
(2)在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤,所以本实验的变量是水.一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分.
(3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.蚯蚓需要呼吸空气中氧,大雨过后土壤缝隙被水填满空气减少,蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面.
故答案为:(1)减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.;
(2)水分;
(3)空气

点评 解决此题要根据科学探究的环节进行分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.在观察口腔上皮细胞临时装片时,李丽同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示,请回答:

(1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤
A、在载玻片中央滴一滴清水  B、用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下
C、把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下
D、盖上盖玻片   E、滴加碘液染色
其中错误的是A(填字母),请修改此步骤在载玻片中央滴一滴生理盐水.
(2)图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图象,请根据图象特点,按照图象出现的先后顺序排序:①③④②.
(3)观察效果由③变成④,他应调节显微镜的C(填字母序号).要使观察效果由④变成②,他应该转动转换器,由低倍物镜换成高倍物镜.
(4)在观察过程中,无论她怎样努力,都不会看到下列B选项(填字母)所代表的结构
A、细胞膜和细胞质 B、细胞壁和液泡 C、细胞质和细胞核 D、细胞核和细胞膜
(5)用10×目镜和40×物镜观察该细胞时,看到的细胞被放大了400倍;如果把物镜换成25×,那么在显微镜视野中看到细胞数目会增多(填“增多”或“减少”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.①、②、③、④分别表示与心脏相连的四条血管,箭号表示血液流动方向.以下描述正确的是(  )
A.①为动脉,内流动着动脉血B.②为静脉,内流动着动脉血
C.③为动脉,内流动着静脉血D.④为静脉,内流动着静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生殖和发育的说法错误的是(  )
A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点
B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的
C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育
D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.资料分析
资料一:中国疾控卫生应急中心倪大新指出:任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的.“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,致病率极高.预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已陈成功接受了实验性疫苗的早期测试.某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组,进行了如下的实验:
组别  第一次处理 第二次处理
处理情况 结果处理情况  结果
 A组注射埃博拉实验性疫苗 不患病注射埃博拉病毒  不患病
 B组 不注射埃博拉实验性疫苗 不患病注射埃博拉病毒 患病
材料二:埃博拉疫情还没结束,肆虐美洲和非洲的塞卡病毒又席卷而来,并已陆续进入我国境内,截至2016年5月28日,我国境内共确诊了8例患者.
根据以上资料回答下列问题:
(1)埃博拉病毒是引起埃博拉传染病的病原体
(2)2016年3月19日,山东警方破获了一起特大假疫苗案件,给人们敲响了警钟.假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会促使人体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体,因此则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病
(3)我国某边境口岸发现了输入性塞卡病毒感染案例,疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于控制传染源.
(4)志愿者接受埃博拉实验性疫苗注射,则其所注射的物质和免疫类型是A
A.抗原  特异性免疫      B.抗体  特异性免疫
C.抗原  非特异性免疫    D.抗体  非特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.动物和植物的结构层次都是:细胞→组织→器官→个体.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是(  )
A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用
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C.小肠是消化和吸收的主要场所
D.无机盐和维生素只有在大肠中被吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.哺乳动物在生殖发育方面最主要的特征是(  )
A.分布广泛B.胎生、哺乳C.体温恒定D.卵生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.鼠是常用的实验动物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类.请回答下列问题:
(1)大鼠和小鼠不是同一物种,科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内,培育出了超级鼠,从而证明基因与性状的关系是基因控制性状.其培养过程利用的一项现代生物技术是转基因技术.
(2)野生褐家鼠对环境的适应性极强,在自然环境中出现白化鼠,这说明生物发生了变异.让一只白化鼠与一只野生褐家鼠杂交,子代都是褐色.如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是(亲代)aa和AA、(子代)Aa.
(3)大鼠的性别决定与人类相同,决定雄鼠性别的是Y染色体.

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