分析 科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.
解答 解:(1)在实验时,可可同学每组各用5条蚯蚓做实验而不是1条,这样做的目的是减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.
(2)在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤,所以本实验的变量是水.一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分.
(3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.蚯蚓需要呼吸空气中氧,大雨过后土壤缝隙被水填满空气减少,蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面.
故答案为:(1)减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.;
(2)水分;
(3)空气
点评 解决此题要根据科学探究的环节进行分析解答.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①为动脉,内流动着动脉血 | B. | ②为静脉,内流动着动脉血 | ||
C. | ③为动脉,内流动着静脉血 | D. | ④为静脉,内流动着静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点 | |
B. | 达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的 | |
C. | 蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育 | |
D. | 鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
组别 | 第一次处理 | 第二次处理 | ||
处理情况 | 结果 | 处理情况 | 结果 | |
A组 | 注射埃博拉实验性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 不患病 |
B组 | 不注射埃博拉实验性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 患病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用 | |
B. | 胃液能对蛋白质起初步消化的作用 | |
C. | 小肠是消化和吸收的主要场所 | |
D. | 无机盐和维生素只有在大肠中被吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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