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【题目】生来就有的先天性免疫,可对多种病原体起作用的是___________免疫。

【答案】非特异性

【解析】非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( )

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物越高等,其后天学习行为越多;各种动物不同的行为方式是对不同环境的适应。_____

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【题目】健康的成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项不属于动物体的基本组织的是

A.肌肉组织B.输导组织C.结缔组织D.神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,将视野从甲图转变为乙图的步骤中,正确的是

A.第一步:要想将物像移到视野中央,必须将装片向左移动

B.第二步:将低倍物镜换成高倍物镜

C.第三步:调节光圈和反光镜,使视野变暗

D.第四步:若物像不清晰,可调节粗准焦螺旋或细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察图中几种动物的行为,然后回答下列问题。

(1)上图中属于先天性行为的有________(填图中序号);属于学习行为的有________(填图中序号)。

(2)图①是________行为,这种行为的意义是__________________________

图⑤所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在________________ ;黑猩猩在繁衍时具有____________的特点,提高了后代的成活率。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面为耳的结构图,请据图回答下列问题:

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是____________________,听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位[ ]_______________

(2)听觉产生的过程:外界的声波经[ ]______传到[ ]_______,其振动通过[ ]_____传到______,刺激了[ ]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

(3)当上呼吸道感染时,必须及时治疗,否则容易引起中耳炎,其原因可能是____

A.病菌进入血液转移至中耳

B.病菌经外耳直接进入中耳

C.病菌经咽鼓管直接进入中耳

D.病菌经鼻腔直接进入中耳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】没有输导组织的植物类群是

A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

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