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【题目】许多遗传实验表明,一般环境条件的变化不易使基因型发生改变,但容易使生物的表现型发生改变。因此,生物的表现型是 共同作用的结果。

【答案】基因型;环境条件

【解析】试题分析:表现型是指具有特定基因型的个体,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和。基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型;基因型不同的个体,也可以呈现出同样的表现型。因此表现型是基因型与环境共同作用的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中最重要的结构是

A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。这是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请根据图回答下列问题。

(1)食谱中的面包,从图(一)“平衡膳食宝塔”来看,属于___(填字母)类,图(二)中曲线___能表示它的消化过程。

(2)牛奶中含有丰富的_______,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的C类和_____(填字母)类食物。

(3)图(二)中,X表示的消化管的部位是____,它是人体内消化最主要的场所,其中含有胰液、肠液及____等多种消化液。

(4)多吃蔬菜、水果可以补充维生素,如果人体缺乏______,就容易得夜盲症。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏是血液循环的动力器官.根据心脏的结构图.回答问题.

(1)[②]指的是与右心室相连的血管,该血管的名称是________

(2)心脏的四个腔中,[③]的心壁肌肉较厚,[③]的结构名称是________

(3)人体血液循环可以分为体循环和肺循环.体循环的过程可表示为:③→①→动脉→________→静脉→上、下腔静脉→右心房.

(4)流入右心房的血液与[③]内的血液相比较,氧气含量发生了怎样的变化?________

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【题目】某中学爱科学实验小组,在探究馒头在口腔中的变化时,进行了以下四种处理:

试管

加入的物质(各2 mL)

水温()

时间min

试剂

实验现

1号

淀粉+唾液

0

10

碘液

2号

淀粉+唾液

80

10

碘液

3号

淀粉+唾液

37

10

碘液

4号

淀粉+清水

37

10

碘液

请利用你所学的知识,解答下列问题:

(1)在表格中填写现象

(2)实验说明

(3)3号试管的实验现象说明了

(4)设置4号试管的目的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是( )

A. 鹦鹉学舌 B. 惊弓之鸟 C. 老马识途 D. 金鸡报晓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某一生态系统中的食物网,请你

1)图中的第四营养级是 ,共有 条食物链。

2)该生态系统种未表示出来的成分有

3)该生态系统中,位于第三营养级的生物有

4)该生态系统中生物的 处于相对稳定的状态,这种状态叫做生态平衡

5)若该生态系统受到重金属污染,那么,在体内体内积累重金属最多的生物是

6)该生态系统中,能量流动是从 开始的。

7)若乙大量死亡,丙的数量的变化是

8)如果该生态系统中增加了一种位于第二营养的生物,那么这个生态系统的稳定性将 ,地球上最稳定的生态系统是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下表中生物按某一依据分成两类,结果如下表,该分类依据是(  )

类群一

河蚌

蝗虫

水蛭

涡虫

类群二

青蛙

穿山甲

啄木鸟

水牛

A. 是否胎生 B. 体温是否恒定 C. 有无脊柱 D. 生殖方式的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对病毒的叙述中,错误的是:

A、它没有细胞结构 B、它的营养方式为寄生

C、它在生物圈中属于分解者 D、只有在电子显微镜下才能观察到

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