精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2012?泰安)动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解.这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用(  )
分析:此题主要考查的是动物在自然界中的作用,思考解答
解答:解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.
故选:B
点评:动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰安)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰安)“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息.下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰安)下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰安)如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有
B、D、E
B、D、E
(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是
C、D、E
C、D、E
(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用
气管
气管
呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助
皮肤
皮肤
辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的
气囊
气囊
辅助呼吸.
(3)从 运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点
大、薄、轻
大、薄、轻
(至少答两点).

查看答案和解析>>

同步练习册答案