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    家蚕的个体发育过程是：(     )
    A．卵、幼虫、成虫B．卵、幼虫、蛹
    C．卵、幼虫、蛹、成虫D．卵、蛹、幼虫、成虫
    C

    试题分析：家蚕的发育属于完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。故选C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    蝗虫的发育过程要经历     、     、       三个阶段，但没有   这个阶段，此发育过程称为不完全变态。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于动物生殖和发育的叙述，正确的是
    A．临朐桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮，因而二者的发育过程相同
    B．鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育
    C．寿光大鸡的雏鸟属于早成雏，亲鸟无育雏行为
    D．青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上，因而属两栖动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    以下是对如图所示某昆虫发育过程的解释。

    （1）该昆虫发育过程属      变态发育，其发育过程要经过a      、b      、e        、d       四个时期。属于这种发育类型的昆虫有（举一例）         。
    （2）与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了       期。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (5分)科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：

    (1)桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种       现象（填“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是      或       。
    (2)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（   ）的结果。
    A．长期烟熏        B．长期捕食这种颜色的食物     C．长期自然选择
    (3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、    、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育。
    (4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用           方法控制这种林业害虫，既经济又环保。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（   ）
     
    A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
    B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
    C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
    D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    蝴蝶和家蚕的发育相似，都属于完全变态发育，它们的发育一般经过卵、          、          、           四个时期。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    蝗虫的若虫与成虫的主要区别是身体较小，生殖器官发育不成熟。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是与四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解，请据图回答问题：

    （1）图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤      发育而成的。
    （2）用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序：               ，此发育过程为       变态发育。属于这种发育类型的昆虫还有         。（举一例）
    （3）与大实蝇相比，蝗虫不经过的的发育时期是      期。

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