科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )
A. “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C. “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上教学质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是( )
A.减少分解者、消费者的数量 B.大大增加生产者的数量
C.增加食物链中各种生物的种类 D.改变阳光、空气、水、土壤等条件
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上教学质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面古诗中,描写生物生长发育的是( )
A.红豆生南国,春来发几枝
B.明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉
C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些生态系统有“绿色水库”之称的是( )
A.海洋生态系统 B.农田生态系统
C.森林生态系统 D.淡水生态系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物圈的叙述,正确的是
A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
B.生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称
C.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的
D.岩石圈是人类的“立足点”,所以人类的活动仅限于岩石圈
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )
A.温度和水分 B.光和温度
C.水分和光 D.土壤和温度
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
可以看作一个生态系统的是( )
A.一棵树 B.一块农田
C.草丛中的一条蛇 D.一个湖泊中的所有鱼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒( )
A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
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