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【题目】下列说法错误的是

A.生物分类有等级大小之分

B.将生物分类是为了更好地研究它们并加以利用

C.豹与虎的亲缘关系比豹与喜鹊的亲缘关系要近

D.生物分类只需要根据形态结构就可以完成

【答案】D

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。种是最小的单位,一种生物就是一个物种,同种的生物共同特征最多。

A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,A正确。

B、将生物分类是为了更好地研究它们并加以利用,B正确。

C、豹与虎都属于哺乳纲,而喜鹊属于鸟纲,所以豹与虎的亲缘关系比豹与喜鹊的亲缘关系要近,C正确。

D、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据,D错误。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】基因是生物体结构和功能的蓝图,下列有关说法错误的是( )

A.基因是控制性状的基本遗传单位

B.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息

C.同一个体形态结构和生理功能不同的细胞所携带的基因不同

D.同一个体不同功能的细胞其遗传信息表达不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察蚯蚓时,小明发现了同组成员的观察记录中有错误的是( )

A.小强:用手触摸体表,发现体表有黏液

B.小丽:蚯蚓身体有许多体节组成

C.小美:蚯蚓的腹面摸起来粗糙不平,是摸到刚毛

D.小刚:蚯蚓的后端有环带

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物生殖和发育的说法中,不正确的是

A.种子繁殖使新植物体具有双亲的遗传特征

B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行

C.昆虫发育都经过“卵、幼虫、蛹、成虫”阶段

D.爬行动物的生殖和发育可以在陆地上完成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物进化顺序中错误的是 (  )

A.腔肠动物扁形动物线形动物B.线形动物软体动物环节动物

C.鱼类两栖类爬行类鸟类D.鱼类两栖类哺乳类爬行类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

C.青蛙大多生活在水中,也可生活在陆地,用肺呼吸和皮肤辅助呼吸

D.蜥蜴的头部后面有颈,可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体进行的每一项运动,都是在___________________________的支配下,由________收缩和舒张,牵引所附着的________,绕着________活动而形成的。骨、骨连结和骨骼肌组成了人体的运动系统。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现有甲乙丙三种保存熟牛肉的方法,请预测其保质期(  )

方法

是否抽真空

温度

25℃

4℃

4℃

A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究

在学习了“细菌和真菌的分布”这一内容后,小刚同学特别想知道自己看起来很干净的手上到底有没有细菌和真菌。为此,他和他的同学做了以下探究实验,方案如下:

①配制培养基。

②将配制的培养基分别装入两个培养皿中,在两套培养皿上分别标上编号1、2后备用。

③用一食指在1号培养基上轻轻一划,盖上培养皿。

④把1、2两套培养皿放在恒温箱中培养

⑤做好观察记录。

请你

(1)指出上面设计中的一处错误:____

(2)步骤③相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步?____

(3)为什么将1、2两套培养皿放在同一环境中培养?___。2号培养皿在实验中的作用是___

(4)以上方案中的错误如果修改后,请你预测一下实验结果___

A.1号培养皿中有菌落 B.2号培养皿中有菌落

C.1、2号培养皿中都有菌落 D.1、2号培养皿中都没有菌落

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同步练习册答案