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    3．用手掌托住耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够（　　）
    A．产生声波B．传递声 波C．收集声波D．感受声波

    分析 耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分，外耳收集传导声波，内耳产生声音的震动并传导震动，内耳产生声音的神经冲动．据此解答．

    解答 解：外耳包括耳廓和外耳道，耳廓收集声波，外耳道传播声波，中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室，耳膜收到声波的刺激产生振动，通过听小骨传导内耳的耳蜗，耳蜗受到听小骨传来的震动产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉．
    故选：C

    点评 掌握耳的结构和功能是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    8．运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器．

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    9．下列属于复杂的反射活动的是（　　）
    A．强光刺眼时眨眼发射B．母鸡照料刚孵出的小鸡
    C．马戏团的猴子表演杂技D．婴儿膀胱胀满时的排尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．食物腐败变质的根本原因是（　　）
    A．温度过高B．微生物繁殖C．食物中水分太少D．食物生虫子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列动物中，体温恒定的一组是（　　）
    A．扬子鳄和晰蜴B．大山雀和娃娃鱼C．北极熊和丹顶鹤D．袋鼠和青娃

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．生态系统中，物质是循环的．能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是（　　），能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．酵母菌经常用来制作面包．下面是面包的制作过程：
    （1）将生面团保持在30度，一小时后它的体积将会膨大；理由是酵母菌将葡萄糖分解产生了二氧化碳．
    （2）生面团放入烤炉10分钟后，它的体积不在改变，说明理由酵母菌将葡萄糖分解产生二氧化碳的过程停止了．
    （3）请再举出酵母菌的另一项用途酿酒．
    （4）若将面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后面包表面出现许多黑色斑点，它们是哪类生物？霉菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表．
    试管加入的物质（各2毫升）温度试剂实验现象
    1号淀粉糊+唾液0℃
    碘液    		变蓝
    2号淀粉糊+唾液73℃变蓝
    3号淀粉糊+唾液37℃不变蓝
    4号淀粉糊+清水37℃变蓝
    （1）请填写4号试管的实验现象：变蓝（填“变蓝”或者“不变蓝”）
    （2）1、2号试管的实验现象说明了唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度．
    （3）3号试管的实验现象，是因为唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．
    （4）4号试管与3号试管是一组对照实验．变量是唾液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体消化系统模式图，请据图回答问题：
    （1）人体最大的消化腺是[1]肝脏．它能分泌胆汁．
    （2）胃是图中所示的[2]胃，散布于其壁的微小腺体，能分泌胃液．
    （3）胰腺在图中是指[3]胰腺，它分泌的物质是胰液．

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