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    下列各项中，不属于脊椎动物的是：
    A．青蛙B．蝗虫C．蛇D．草鱼
    B
    此题考查的是动物的分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如青蛙、蛇、草鱼等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蝗虫等。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    植物主要包括__________植物和__________植物两大类。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （9分）根据图中所给动物回答下列问题：

    (1) 动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中____________（填序号）属于较高等的_________动物，其余属于另一类。
    (2) ①属于腔肠动物，显著特征是_____________________________________。
    (3) 分类学家林耐把扁形动物、线形动物和⑤统称为_______动物。②和⑥同属于________动物。
    (4) ③用_____呼吸。④体内有发达的_________与肺相连，起到辅助呼吸的作用。
    (5) 恒温动物包括_____________ ；⑦特有的生殖发育特点是____________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    目前已知的动物大约有     种，这些动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱可以分
    为     和    两大类。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（  ）
    A．除噬菌体外，都是单细胞生物B．除草履虫外，都有细胞壁
    C．除衣藻外，都营腐生生活D．除草履虫外，都是生态系统的消费者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是（  ）
    A．形态结构B．生活环境C．生物用途D．大小多少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    自然界中的生物按照形态结构分，可分为陆生生物和水生生物。（    ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。认真观察动物，仔细领略其风采，会使你受益浅。如图列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：

    （1）从分类方面看，图中属于脊椎动物的是____________。
    （2）图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是______。
    （3）图A中，它的体表有质地坚硬的甲，叫做_______动物。
    （4）所列动物中，对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_______。
    （5）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某学生在野外检视四种动物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物：
    1.身体内无脊椎
    　　　2.水生…………………………P
    　　　 2.陆生…………………………Q
    1.身体内有脊椎
    　　　2.皮肤裸露……………………R
    　　　 2.皮肤不裸露
    　　　　　　　　 3.用鳃呼吸…………………S
    　 　　　　　　　3.用肺呼吸
    　　 　　　　　　　　……
    这些动物中有一种是蛙，请你指出它的序号                             （   ）
    A．PB．QC．RD．S

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