科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市广水八年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述,正确的是( )
A.所有的古生物都能形成化石
B.在越古老地层中形成化石的生物越高等
C.化石是研究生物进化的重要证据
D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.4单细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:填空题
下图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。
(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ]___进行运动。
(2)食物在[ ] ____附近的______的快速摆动下被送入口内,形成[ ]_____,逐渐被消化。
(3)草履虫通过[ ] _____从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。
(4)草履虫代谢的废物是由 _____收集,进而排出体外的。
(5)不能消化的食物残渣从[ ] 排出。
(6)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 ,因为 。
(7)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[ ] 。
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.4单细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
草履虫体内把多余的水分和废物收集起来,排到体外的结构是( )
A.表膜和伸缩泡 B.收集管和伸缩泡
C.收集管和胞肛 D.伸缩泡和食物泡
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列属于同一结构层次的是( )
A.番茄表皮与根尖分生区 B.肱二头肌与神经元
C.苹果树与龙眼果实 D.心脏与神经系统
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
人们根据种植的需要来调节植物营养器官和繁殖器官的生长,例如种植白菜、萝卜时,应该( )
A.促进营养器官的生长 B.促进繁殖器官的生长
C.促进开花结果 D.促进营养器官和繁殖器官同时生长
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题
农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是( )
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.环境的多样性 D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中,不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是
A.前肢变成翼 B.体内有气囊
C.胸肌发达 D.身体分为头、颈、躯干和尾
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