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    【题目】在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（ ）

    A、表示友好

    B、使产在水中的卵受精

    C、孵卵

    D、确定“配偶”

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。

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    【题目】神经元是神经系统结构和功能的基本单位。（ ）

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    【题目】用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，石灰水将会出现什么变化（ ）

    A. 变蓝

    B. 变浑浊

    C. 无变化

    D. 变红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误的是（ ）

    A. 若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化

    B. 若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化

    C. 若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表尿素的含量变化

    D. 若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是缩手反射过程示意图，请据图回答：

    （1）图中A是神经元的汇集构成的________．

    （2）图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是________（填序号），请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：________　．

    （3）能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过________收缩和________舒张实现的．

    （4）该人被月季扎手后的疼痛感觉形成于________，当再遇到月季时他会格外小心，此反射类型属于________．

    （5）若某患者只是5处受损，用针刺1处，患者会出现的反应是_________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，分析回答下列问题：

    （1）[②] 表示肺泡与外界的气体交换，该过程是通过__________实现的。[③]过程是通过______________实现的。

    （2）血液中运输氧的血细胞是__________，氧气由这种血细胞携带经过[④]过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行_____________作用，分解有机物，释放能量。

    （3）人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[ ]___________________。

    （4）若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是_____；若此人N中经常出现葡萄糖，则此人有可能患有___________病，一般采用________________的方法来治疗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法中错误的是（ ）

    A. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

    B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②

    C. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图

    D. 图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题：

    (1)【⑥】____是呼吸系统的主要器官，它是_________的场所。

    (2)呼吸道是由____组成的。（填序号）

    (3)图中为气体和食物具有的共同通道是【③】_________，因此，我们在吃饭时不莹说笑，以免食物进入【④】_________，引起猛烈咳嗽。

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