“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的
遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的( )
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
科目:初中生物 来源:2015-2016福建永定第二中学八年级上学期第二次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在女性生殖系统中,受精的部位是 ( )
A.输卵管 B.阴道
C.子宫内膜 D.子宫
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校八年级上学期学科期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
形成尿液的基本结构单位是
A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏盐城景山中学七年级上学期第三次阶段考试生物试卷(解析版) 题型:?????
拔苗助长导致禾苗最后死亡的主要原因是
A.呼吸不到空气
B.禾苗生长速度过慢,营养过剩
C.禾苗生长速度过快,营养跟不上
D.损坏幼根和根毛,影响水和无机盐的吸收
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古乌兰浩特第十二中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
实验探究:
(1)、这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
1、实验内容:土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。
2、提出问题: 影响鼠妇的生活吗?
3、作出假设:________________________ _____。
4、设计方案:在盒里就形成了___________和 ___________ 两种环境,盖上纸板。
5、实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
6、实验结论:____ ___对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在____ ____的环境中生活。 请问: 这个实验的变量是什么? 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津育新中学七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是( )
A.氧气、氧气
B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西西北农林科大附中八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类呼吸的主要特点是( )
A.肺有很强的呼吸能力
B.身体里有气囊进行呼吸
C.每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换
D.在肺和气囊里都进行气体交换
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学八年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
油松树和桃树相比,最主要的区别是( )
A.松树的种子外面有种皮 B.松树的胚珠外面有子房壁包着
C.松树没有果皮,种子裸露在外面 D.松树的果球包着果实。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容.一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌--青蛙.螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好.”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动.结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫.
请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动.
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: .
(3)实验设计:①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙(大小、健康状况等都相似),活苍蝇和死苍蝇各6只.
②步骤:首先向甲水槽放入6只活苍蝇,向乙水槽放入 ,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为.
(4)实验现象:甲水槽中 ,乙水槽中 。
(5)得出结论: 。
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