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    【题目】图甲中A、B、C表示某果树的三种不同的生理过程，图乙表示其叶片的结构，据图回答下列问题．

    （1）植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式从叶片的[_________]_________（填图乙中标号和名称）散失．

    （2）图乙中③表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要场所，原因是其细胞内含有大量的_________（填细胞的结构名称）．

    （3）如果在果树开花传粉期间，遇到连续的阴雨天气，不仅要影响果实和种子形成，减少果实数量，而且还会因主要影响C过程和[_________]_________作用过程（填图甲中字母和名称），降低果实品质．

    （4）果实收获后，为了延长其保鲜期，可以进行低温贮存，低温贮存的目的是使果实的[_________]_________作用（填图甲中字母和名称）减弱．

    【答案】（1）⑤；气孔；

    （2）叶绿体；

    （3）B；光合；

    （4）C；呼吸

    【解析】

    试题分析：（1）水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程，叫蒸腾作用。图乙中的叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中。

    （2）图乙中③叶肉中含有丰富的叶绿体，它是进行光合作用的主要场所，能够制造有机物（主要为淀粉）。

    （3）如果在果树开花传粉期间，遇到连续的阴雨天气，不仅要影响果实和种子形成，减少果实数量，而且还会因主要影响C呼吸作用过程和B光合作用过程，降低果实品质。

    （4）果实收获后，为了延长其保鲜期，可以进行低温贮存，主要是抑制果实的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长果实的保存时间。

    练习册系列答案
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    【题目】图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。

    （1）此农田生态系统的食物网中有＿＿＿＿＿条食物链。

    （2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非

    生物部分和＿＿＿＿＿。

    （3）图中麻雀和田鼠的关系是＿＿＿＿＿。

    （4）上世纪五、六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物子实，结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持＿＿＿＿＿中起重要作用。

    （5）生态系统中的物质和能量是沿着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流动的。

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    【题目】在米勒模拟实验中，向密闭的实验装置中通入甲烷、氢、氨等气体模拟 ，实验中的火花放电模拟了原始地球的 现象，实验最后合成了小分子有机物 。该实验证明了 。米勒实验有力的支持了 （填学说名称）。

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    【题目】如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图，请据图回答：

    （1）．血液的颜色主要决定于图中的[ ]__________。

    （2）．当人被细菌感染而发炎时，图中[ ]________的数目会显著增加。

    （3）．当人受伤流血时，具有止血功能的是图中的[ ]__________。

    （4）．担负运输养料和废物功能的是[ ]_________。

    （5）若某人①的数目明显比正常人少，则他可能患有 病。

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    【题目】如图为心脏结构图，据图回答：

    （1）心脏主要由 构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是 ．

    （2）在图中流动脉血的腔有 ，流静脉血的血管有 ．

    （3）图中属于静脉血管有 ．

    （4）血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f只能向 开；e只能向 开，使血液不能倒流．

    （5）肺循环开始于图中 ，终止于图中 ．

    （6）用字母和箭头表示出a，A，B，c这四部分结构中血液流动的方向： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究蚂蚁的取食行为，小强用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后，设计并开展了探究活动，活动步骤是：①取一个玻璃槽，放入干湿适当的土壤；②捕捉10只蚂蚁放入槽内，进行饥饿处理24小时；③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头，依次放入槽内四个角落；④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，连续10次。所得数据的平均值如下表。请分析：

    ⑴ 小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁，这种研究动物行为的方法是 法；后来的探究活动，改变了蚂蚁原有的生活环境，则是属于 法。

    ⑵ 进行探究活动前，小强提出的问题是：蚂蚁 ？

    ⑶ 步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，是为了避免 性；步骤③中，分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做是为了保证除了变量之外，其余条件都 ；步骤④连续记录10次数据再取平均值，可以减少实验的误差。

    ⑷ 分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用 泡过的馒头。

    ⑸ 蚂蚁的取食行为从获得方式看属于 行为，这种行为是由 决定的。

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    【题目】已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下：

    请据图回答下列问题：

    （1）判断性状的显隐性：__为显性。

    （2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，请写出该同学的母亲和姑姑的基因型：母亲：__，姑姑：__。

    （3）若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是__。

    （4）若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字，那么这种变异可以遗传给后代吗？

    答：__（选填“能”或“不能”）

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    【题目】某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程如下：①向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。③将两支试管充分振荡后，放入盛有37℃左右水浴中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液，观察实验现象。请你回答有关问题：

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    （4）将试管放到37℃水浴中的目的是 。

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    【题目】济宁── 孔孟之乡，礼仪之邦，文化灿烂，食誉神州；据研究乾隆帝七次下江南，每次在济宁用膳时，对文家水饺（如图）都情有独钟。

    （1）你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供 _______________种营养物质。

    （2）水饺皮（小麦面粉）被消化的主要部位是 ____________________。

    （3）馅中的瘦羊肉最初被消化部位是__________，最后以_______ ____的形式被吸收。

    （4）乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步，若能量由这盘水饺提供，你认为主要供能的是______。

    A．水饺皮 B．瘦羊肉 C．胡萝卜 D．肥羊肉

    （5）下图是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图，你认为促使C～D段血糖含量下降的激素是_ __。

    A．胰岛素 B．甲状腺激素

    C．生长激素 D．雄性激素

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