A. | 草根 | B. | 豌豆 | C. | 竹竿 | D. | 树叶 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家鸽、蛔虫、青蛙 | B. | 蝗虫、蚯蚓、钩虫 | C. | 鲫鱼、涡虫、螳螂 | D. | 缢蛏、蜥蜴、鲨鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ② | B. | ④ | C. | ⑤ | D. | ③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核分裂成两个 | |
B. | 细胞质分成两份,每份含有一个细胞核 | |
C. | 动物细胞在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁 | |
D. | 动物细胞膜逐渐向内凹陷,最后分开形成两个细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物由于只有一个细胞,所以不能独立完成各项生理功能 | |
B. | 疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入身体,危害人类的健康 | |
C. | 许多单细胞生物可以作为鱼的饵料 | |
D. | 海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害渔业 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性仅指生物种类的多样性 | |
B. | 生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活 | |
C. | 生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 | |
D. | 生物多样性在提取新药物,改良生物品种等方面将发挥重要作用 |
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