科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将栽培植物与野生亲缘植物进行杂交,可以培育出新的优良品种。其本质是利用( )的原理
A.生物基因的多样性 B.生态系统的多样性
C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级下期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
人类的双眼皮由显性基因R控制,单眼皮由隐性基因r控制。现有一对夫妇,丈夫为双眼皮。妻子为单眼皮,该家庭的遗传图解如右图所示,
请分析回答有关问题。
(1)丈夫产生的精子①的基因组成为 ;妻子产生的卵细胞②的基因组成为 。
(2)子女③的基因组成为 。
(3)子女④的性状为 。
(4)若该对夫妇再生育一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性为 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级下期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
遗传病是指 物质发生变化而引起或者是由 基因所控制的疾病。 是预防遗传病发生的有效措施。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们用甘蔗渣、玉米渣生产酒精作为新生物能源,这项技术属于( )
A.酶工程 B.细胞工程 C.基因工程 D.发酵工程
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省韶关市七年级下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞获得氧气的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是
①肺泡内的气体交换 ②组织里的气体交换 ③肺的通气 ④气体在血液中的运输
A.①→②→③→④ B.③→④→①→② C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
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