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【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是

A细胞分化只是形态和结构的变化

B已经分化了的细胞不再分裂和生长

C细胞分化的结果是形成了不同的组织

D细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化

【答案】C

【解析】

试题分析:细胞分化不指分裂的细胞在形态和结构上的变化,而且还包括细胞的功能上的改变,A不符合题意;

细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的,没有细胞的分裂和生长,细胞的分化也不能正常进行,B不符合题意;

细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。形成了不同的细胞群,哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。因此,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C符合题意;

细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂的说法正确的一项是:

A随着细胞的不断分裂,细胞会越来越小。

B通过细胞分裂,新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半。

C通过细胞分裂,可以使细胞的数量增多

D细胞分裂时细胞质先分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究:光对鼠妇生活的影响

1提出问题:

2作出假设:

3设计方案:

1材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

2实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 两种环境。

3方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟min

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

4实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

5结论:

4请问:

1这个实验的变量是什么? _________

2实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】最常用的临时装片的制作方法可以概括为七个步骤:

擦:把载玻片和盖玻片用洁净的纱布擦拭干净;取:用镊子撕一小块洋葱鳞片内表皮;

滴:在载玻片的中央滴一滴清水;展:将观察材料浸入水滴中并展平;染:将稀碘液滴在盖玻片的一侧;进行染色;盖:盖好盖玻片,使盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓地放下;吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸。

1按操作的顺序排列以上的各标号所示的步骤:

2所示的操作方法,注意应把撕下的内表皮浸入载玻片上的 中,并用镊子把它

3所示的操作方法,可以减少产生装片里

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】克隆羊多莉诞生的过程是这样的:科学家先将A羊卵细胞的细胞核取出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,并注入到A羊无核卵细胞中,这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞,这个细胞经过分裂形成小小的胚胎,再将这个胚胎移入C羊的子宫,让它继续发育一段时间后,一只可爱的小羊就诞生了,这就是多莉。根据上述过程回答问题:

1C羊是多莉羊的母亲吗?

2多莉的多数特征像 羊。

3上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物所需的能量最终来源是

A植物中的化学能 B食物中的化学能

C太阳光能 D热能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物吸水的主要部位是

A.根尖的成熟区 B.根尖的伸长区

C.植物的茎 D.叶脉

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【题目】下表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案。有的同学认为该方案不合理,并提出了一些修改建议。你认为下列修改建议正确的是( )

放置黄粉虫的位置

黄粉虫的数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

15℃

适宜

纸盒右半侧

30只

阴暗

28℃

适宜

A. 左右两侧的黄粉虫的数量可以不同 B. 左右两侧的湿度可以不同

C. 左右两侧都应该在阴暗的环境中 D. 左右两侧都应保持在28℃左右

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