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3.下列动物中属于扁形动物的是(  )
A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.河蚌

分析 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,分析作答.

解答 解:涡虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;水螅属于腔肠动物; 蛔虫属于线形动物;河蚌属于软体动物.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见动物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是(  )
A.甲实验装置出现了空气和水分两个变量
B.乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳
C.丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所
D.丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.在显微镜下观察一滴草履虫的培养液,会发现草履虫不停地游来游去.当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物.这是因为生物体能对外界刺激作出一定的反应吗?请你通过实验来探究.
(1)结合以上内容,你提出的问题是:草履虫能对外界刺激作出一定的反应吗?.
(2)你作出的假设是草履虫能对外界刺激作出反应,依据:当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物.
(3)设计方案:
①在载玻片的一侧滴加一滴草履虫培养液,在另一侧滴加一滴牛肉汁,并用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来,草履虫的变化是游向牛肉汁.
②完成上步实验后,在牛肉汁的边缘加上2~3粒食盐,草履虫的变化是远离食盐粒.
(4)根据实验现象,你能得出的结论是:草履虫能对外界刺激作出反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.鸡蛋也叫鸡卵,是我们餐桌上一年四季的食物,也是鸡繁衍后代生殖发育的一个阶段.下列对于鸡卵的叙述正确的是(  )
A.卵黄就是卵中的卵细胞B.鸡的卵就是一个卵细胞
C.胚盘里含有细胞核D.卵白是卵细胞中的营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是几种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图中属于真核生物的是①②③④⑤;属于原核生物的是⑦.
(2)②通过表膜进行呼吸,④细胞内含有的能量转换器有叶绿体、线粒体.
(3)在制作面包和馒头时利用的是图中的①(填序号)酵母菌.
(4)⑥是生物的原因是它能够繁殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.科学家推测,原始大气在高温、紫外线、雷电等自然条件的长期作用下形成了(  )
A.简单有机物B.复杂有机物C.原始生命D.低等生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性.注射的物质和该免疫类型分别是(  )
A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我们洗澡搓下的皮屑是下列哪项脱落的细胞(  )
A.真皮B.生发层C.角质层D.皮下组织

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.小刚是个爱动脑筋的学生,课余时间喜欢做一些小实验.在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植.结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长.他将马铃薯块取出比较,试图寻找马铃薯块没有发芽的原因.
(1)根据你学的知识,你认为马铃薯块没有发芽的原因最可能是B
A.死了       B.没有带芽眼       C.块太小        D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验.请将他的实验设计补充完整:
①取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙;②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将带芽眼的马铃薯块种在甲花盆内,将没有带芽眼的马铃薯块种在乙花盆内;③将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.
(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是为了排除因大小不等对实验结果的影响(或为了控制变量).
(4)如果你的假设成立,预期的实验现象是没有带芽眼的马铃薯块不能发芽.

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