精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.学生在使用显微镜观察玻片标本时,首先选择的物镜是(  )
A.低倍物镜B.高倍物镜C.油浸物镜D.转换物镜

分析 光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座. 
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. 
2、对光 
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离. 
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. 
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台.据此解答.

解答 解:学生在使用显微镜观察玻片标本时,首先选择的物镜是低倍镜,不能选择高倍镜,因为高倍镜折光损失大,会使视野变暗,而且视野比低倍物镜窄,不容易发现物像,所以应选低倍镜
故选:A.

点评 正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,要想做好此类题目,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为女性生殖系统,请据图回答下列问题:
(1)图中①是卵巢,功能是产生卵细胞,分泌雌性激素
(2)图中②是输卵管,功能是输送卵细胞,受精的场所
(3)图中③是子宫,功能是孕育胎儿和发生月经

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质,来满足自身对物质和能量的需求,同时也要把体内产生的代谢废物排出体外,这就需要各个系统的协调活动,如图是人体部分系统的关系图,其中a,b,c,d表示物质,1,2,3表示器官,A,B,C表示人体的系统,→表示物质的运动方向,请根据图示回答问题:
(1)图中A是呼吸系统,在C血液循环系统中,为血液流动提供动力的器官主要是心脏.
(2)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有胆汁、胰液、肠液.
(3)若a为淀粉彻底消化后的产物,则a为葡萄糖;吸收a的血管毛细血管;a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.“辣条”是深受青少年喜爱的零食,大多是用加工过得大豆皮辅以辣椒粉、色素等添加剂研制或油炸而成,为降低成本,大多数产家甚至违规添加致癌物质“苏丹红”.许多“辣条”包装上常常没有生产厂家地址,仅冠以“XX食品厂”的名称,经查都产自卫生脏乱差的小作坊.“辣条”含有大量辣椒粉,容易引起咽部充血.随“辣条”进入人体的各种添加剂和大量细菌,容易引起口腔溃烂、胃肠炎症、吐泻或便秘.
(1)从“辣条”营养成分分析,其原料(大豆)富含蛋白质(蛋白质/无机盐).
(2)经过腌制或油炸,其营养成分被破坏,盐分及脂肪(蛋白质/脂肪)含量升高,不利于人体健康.
(3)“辣条”等小零食,包装简陋,制作过程在加入大量食品添加剂,少年儿童大量食用容易因缺C而引起味觉障碍,并影响身体和智力发育.
A、铁   B、碘   C、锌
(4)食品安全,关乎民生.购买食品时要关注包装上的D.
①保质期  ②添加剂的种类  ③生产日期  ④厂家厂址 ⑤质量安全标志
A、①②③B、③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各选项中与狼和野兔之间的关系相同的是(  )
A.犀牛和犀鸟B.人和蛔虫C.玉米和杂草D.猫头鹰和田鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在科学探究中,提出问题,作出假设是基础;观察,实验,调查等是获得事实和证据的多种途径;推理,判断等是得出结论的重要过程,在科学探究中,还要善于与他人交流和合作.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是植物细胞结构图,请根据如图填写各部分名称:
1.细胞壁;2.细胞膜;3.叶绿体;
4.细胞核;5.液泡;6.细胞质.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某人出现浑身乏力,头晕等贫血症状,很可能是血液中缺乏(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是(  )
A.我金鱼适应不同的环境B.自然选择的结果
C.人工选择的结果D.我国水域辽阔

查看答案和解析>>

同步练习册答案