科目：初中生物 来源： 题型：
下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是（ ）
A．一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的
B．两端的肌腱分别固着在同一骨上
C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性
D．由肌腱和肌腹两部分构成
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科目：初中生物 来源： 题型：
儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫是 ( )
A．非特异性自然免疫 B．非特异性人工免疫
C．特异性自然免疫 D．特异性人工免疫
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科目：初中生物 来源： 题型：
法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下表所示：
| 第一次处理 | 第二次处理 | |||
| 方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
| 家组绵羊 | 注射脱毒病毒 | 没有患炭疽 | 注射强毒病菌 | 没有患炭疽 |
| 乙组绵羊 | 不注射脱毒病毒 | 没有患炭疽 | 注射强毒病菌 | 患炭疽 |
请分析回答：
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为 。
(2)乙组绵羊在实验中的作用是 。
(3)为防止炭疽在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，从预防传染病的角度分析，采取的这一措施属于 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
药物说明书上印着“有效期至2005年12月30日”，对其理解正确的是（ ）
A、是指该药品2005年12月30日前有效 B、是指该药品2005年12月30日前失效
C、是指该药品2005年12月30日后失效 D、A、C两项皆对
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科目：初中生物 来源： 题型：
学习了一天，终于可以舒舒服服的坐在餐桌边品尝美味佳肴了，看到了饭菜的形状和颜色，闻到了饭菜的香味，尝到了饭菜的味道，手指能感到饭碗的温热，听到了爸爸妈妈的谈话，一家人围坐在餐桌吃饭的感觉真好！
在上面的这段描写中，有哪几个描写的动词，请把它们都找出来，并注明它们分别属于我们日常所说的哪些感觉？
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