科目:初中生物 来源: 题型:
下列关于骨胳肌的叙述,不正确的是( )
A.一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的
B.两端的肌腱分别固着在同一骨上
C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性
D.由肌腱和肌腹两部分构成
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科目:初中生物 来源: 题型:
儿童受脊髓灰质炎病毒感染后,有的不表现出明显症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力,这种免疫是 ( )
A.非特异性自然免疫 B.非特异性人工免疫
C.特异性自然免疫 D.特异性人工免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示:
第一次处理 | 第二次处理 | |||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
家组绵羊 | 注射脱毒病毒 | 没有患炭疽 | 注射强毒病菌 | 没有患炭疽 |
乙组绵羊 | 不注射脱毒病毒 | 没有患炭疽 | 注射强毒病菌 | 患炭疽 |
请分析回答:
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为 。
(2)乙组绵羊在实验中的作用是 。
(3)为防止炭疽在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
药物说明书上印着“有效期至2005年12月30日”,对其理解正确的是( )
A、是指该药品2005年12月30日前有效 B、是指该药品2005年12月30日前失效
C、是指该药品2005年12月30日后失效 D、A、C两项皆对
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科目:初中生物 来源: 题型:
学习了一天,终于可以舒舒服服的坐在餐桌边品尝美味佳肴了,看到了饭菜的形状和颜色,闻到了饭菜的香味,尝到了饭菜的味道,手指能感到饭碗的温热,听到了爸爸妈妈的谈话,一家人围坐在餐桌吃饭的感觉真好!
在上面的这段描写中,有哪几个描写的动词,请把它们都找出来,并注明它们分别属于我们日常所说的哪些感觉?
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