精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.最有可能是( )
A.甲→乙→丙
B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲
D.甲→丙→乙
【答案】分析:本题考查生态系统中的食物链和食物网.生态系统中物质和能量的流动.食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.
解答:解:食物链是生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向高级消费者(食肉动物).物质能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多.图中乙的相对数量最多营养级别最低,丙次之,甲相对数量最少,营养级别最高.所以图示生物构成的食物链和能量流动的方向是乙→丙→甲,综上所述A、C、D选项不符合题意,只有B选项符合题意.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解食物链中物质能量流动特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天门)如图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图,这些生物构成了一条食物链,在这条食物链中物质和能量流动的方向是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?将乐县质检)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?蓬江区模拟)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.下列描述正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?济宁)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.最有可能是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?龙岩)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中,能量流动的方向是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案