【题目】画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下流程图中错误的是( )
A.外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B.神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液的形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
D.人体肺循环的过程:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房
【答案】D
【解析】解:A、外界氧气沿呼吸道进入人体,在肺泡处扩散到血液,即:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管,A正确;
B、神经冲动沿反射弧传导的途径是:神经冲动→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.B正确;
C、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.可见尿液的形成是:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液.C正确;
D、肺循环的过程:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,D错误;
故选:D
由所学知识可知:
⑴血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;
⑵反射弧由五部分组成,即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,
⑶当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里.
⑷外界氧气沿呼吸道进入人体,在肺泡处扩散到血液.
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【题目】关于免疫的功能说法不正确的是
A.抗击抗原侵入
B.清除衰老、死亡或者损伤的细胞
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.免疫总是对人体有益的
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【题目】如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象.
(2)当我们做运动时,[]可缓冲两骨之间的撞击力.两块骨牢固地联系在一起的是[] . []中有少量滑液,对关节起润滑作用.
(3)骨的运动要靠牵拉;当受到传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动.
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【题目】如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A.若A,C内均流动脉血,则B代表的一定是肾小球
B.若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的胰岛素含量明显下降
C.若B表示肺部毛细血管,则血管C中二氧化碳的含量明显高于血管A
D.若A代表静脉,C代表动脉,B代表血液循环的动力器官,则B中有防止血液倒流的瓣膜
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【题目】节能减排,绿色出行.在2016年“OFO”共享单车进入了湘潭市,随即掀起一股橙色旋风.我市继“创卫”成功后,为全面提升市民文明素养和城市文明程度,建设宜居湘潭,最美莲乡,又全力创建全国文明城市.请据图回答问题:
(1)上学路上行人走人行道,过马路时走斑马线,听从交警和文明劝导员的指挥;我们骑车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中[]的调节作用.
(2)驶入黑暗的隧道时,眼睛的瞳孔会行驶到路口时,发现红灯立即刹车,完成此反射的神经中枢位于图中的内(填字母).
(3)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径(用数字,字母和箭头表示)⑨→→⑧.
(4)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快,呼吸频率增加,肺活量增大等一系列反应,出现这些反应除了主要依靠神经系统,还离不开的调节作用.
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【题目】填空题图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线;图B是模拟膈肌运动的实验装置及实猃过程,1、2、3、4表示结构;图C是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图A中,C点表示(吸气或呼气结束),此时肺内气压大气压.
(2)图B所示的实验装置中,序号4模拟人体的 .
(3)曲线AB段表示的肺内气压变化与图B中的图表示的生理过程相同,此时膈肌处于状态.
(4)空气中的氧气最终到达人体的组织细胞的 , 进行呼吸作用.
(5)图C中,发生在①处和③处的气体交换分别是通过、实现的.
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【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间.(如图)
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是 .
(2)本实验的变量是 .
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 .
(4)本实验设计的不足之处是 .
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