A. | 切断水和无机盐向上运输的通道 | B. | 切断有机物向上运输的通道 | ||
C. | 切断水和无机盐向下运输的通道 | D. | 切断有机物向下运输的通道 |
分析 导管位于木质部,功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上;筛管位于韧皮部,功能是把叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官.
解答 解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.剥掉树木主干的一圈树皮,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根;根得不到有机物,得不到营养根会渐渐死亡,时间长了就会导致树木死亡.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握筛管的位置功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因都是成对存在的 | |
B. | 一对基因,一个来自父方,一个来自母方 | |
C. | 一对基因中,可能都是隐性的 | |
D. | 基因是决定生物性状的最小遗传单位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 上海多地都在捕杀家禽,这采用的是切断传播途径的方法控制该疾病 | |
B. | 养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,可以预防该疾病 | |
C. | 感染了该病的人可以用抗生素治疗 | |
D. | 如果研制出疫苗,那么注射了此种疫苗的人获得的是特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量的散失掉了,这对植物是一种浪费 | |
B. | 对于绿色植物的一生,光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物 | |
C. | 光合作用和呼吸作用都可以为植物体自身提供能量 | |
D. | 绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 |
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