在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题：
（1）此生态系统中能量流动的起点从玉米的 作用开始的，能量流动的特点是逐级 ，所以该生态系统中数量最少的生物是 。
（2）此生态系统中，人、猪、鸡和玉米之间通过 关系形成食物链。请写出一条食物链（至少包含三个环节）： 。
（3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的 ，它在生态系统成分中属于 。
（4）若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过 在生物体内不断积累，，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，最后进入人们的餐桌。
科目：初中生物 来源：2015-2016广东徐闻梅溪中学七年级上学期生物第1次月考试卷（解析版） 题型：?????
在科学探究过程中，提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想，即
A．作出假设 B．制定计划
C．实施计划 D．得出结论
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞寮步信义学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：?????
在调查生物种类时，首先要
A．明确调查目的 B．确定调查范围
C．小组合理分工 D．设计调查路线
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科目：初中生物 来源：2015-2016福建武平城郊初级中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关节在运动中起（ ）的作用。
A、动力作用 B、杠杆作用
C、支点作用 D、支持作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东龙口第五中学七年级上学阶段性考试生物试卷（解析版 ） 题型：选择题
下列生态系统中，自我调节能力最弱的是：
A．农田生态系统 B．淡水生态系统
C．草地生态系统 D．森林生态系统
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科目：初中生物 来源：2016届湖北鄂州第一中学九年级上学期第一次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：填空题
生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴涵了一定的人生哲理。分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：
（1）请将“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含的食物链补充完整： 。如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将 （填“增多”“减少”或“不变”）。
（2）“黄鼠狼给鸡拜年----没安好心。”黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是
关系。
（3）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调 是影响农作物生产的一个重要非生物因素。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台七校七年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是
A．a→d→b→c B．a→b→c→d
C．a→c→d→b D．c→d→a→b
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科目：初中生物 来源：2015年湖北咸丰县八年级单元测生物试卷（解析版） 题型：综合题
仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：某人做了以下试验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天．经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了．
（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的 行为和喜鹊的 行为。从动物行为获得途径看，它们应属于 行为，这种行为是由动物体内的
决定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行 。
（3）材料三中蟑螂在黑夜活动，属于 行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于 行为．
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