科目:初中生物 来源: 题型:
主要成分 | 患者尿液(克/100毫升) | 正常人尿液(克/100毫升) |
水 | 95 | 96 |
蛋白质 | 0.10 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.00 |
无机盐 | 1.20 | 1.10 |
尿素 | 1.70 | 1.80 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 (2009?泰安)李明同学为了验证绿色植物在适宜条件下制造有机物,设计了如右图所示的实验装置A、B,A装置的水槽里装有氢氧化钠溶液(氢氧化钠能吸收二氧化碳),B装置的水槽里装的是清水,装置完后进行了以下实验:①立即把装置A、B放在阳光下照射;②几个小时后分别摘下A、B装置中的一片叶片;③把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄白;④用清水漂洗两叶片,再把叶片放到培养皿中滴加碘液.请回答下列问题. (1)请指出李明实验过程中存在的问题是 应把A、B两装置放到黑暗处一昼夜 应把A、B两装置放到黑暗处一昼夜 .(2)取自A、B装置的叶片经酒精脱色加碘液会有何不同? A装置中的叶片仍为黄白色,B装置中的叶片呈蓝色 A装置中的叶片仍为黄白色,B装置中的叶片呈蓝色 .由此可以说明二氧化碳是光合作用的原料 二氧化碳是光合作用的原料 .(3)观察放置一段时间的A、B两装置的烧瓶内壁上,会发现一些小水珠,由此反映的问题和我们应受到的启示是 植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环,我们应该植树造林并保护森林 植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环,我们应该植树造林并保护森林 .(4)气孔即是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它们在叶片的正面和背面一样多吗?请设计实验进行探究: 将一片刚摘下的叶片浸在盛有70°左右热水的烧杯中,观察并比较叶片正面和背面气泡的数目 将一片刚摘下的叶片浸在盛有70°左右热水的烧杯中,观察并比较叶片正面和背面气泡的数目 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2009?泰安)观察下列经整理后的男女成对染色体排序图并回答问题. 男 男 ;女 女 (1)请在图中分别圈出男女性染色体,并在图下横线中用文字表明男、女. (2)正常人的体细胞中有 23 23 对染色体,有46 46 个DNA分子.(3)假如上图表示一对新婚夫妇染色体排序,请用性染色体完成下面生男生女遗传图解: 你由此得出的结论是 生男生女的几率相等 生男生女的几率相等 .查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |