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    15．青蛙和蟾蜍必须生活在潮湿的环境中，原因是（　　）
    A．两栖动物必须在水中完成受精B．两栖动物幼体只能生活在水中
    C．两栖动物皮肤裸露D．两栖动物需要皮肤辅助呼吸

    分析 两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等．

    解答 解：青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺结构简单，不发达，所以靠皮肤辅助呼吸，而冬眠期间的青蛙完全用皮肤呼吸，所以青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是肺不发达，需要皮肤辅助呼吸．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的肺不发达靠皮肤辅助呼吸．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．以下不能说明生物对环境造成影响的例子是（　　）
    A．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物能增加土壤肥力
    B．在沙地上栽种植物，能够防风固沙
    C．水葫芦的疯长，威胁水中其他生物的生存
    D．干旱使粮食严重减产

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．设计对照实验的基本原则是：对照组与实验组之间只有1个变量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图代表了细胞的分裂分化及生长的过程图，请据图回答问题：
    （1）该图中1代表细胞的分裂过程，其结果是使得细胞数目增多；
    （2）该图中2代表细胞的细胞分化过程，其结果是形成了生物体的组织结构层次．
    （3）在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织．
    （4）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自于植物体的输导组织．
    （5）人体的组织由四种，其中构成“心脏”这一器官的主要组织是肌肉组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．水螅生活的环境是（　　）
    A．有机物丰富的河水B．清澈且水草丰富的池塘
    C．藻类植物丰富的海水D．水流湍急的大河

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．鸟类是恒温动物，原因不是（　　）
    A．呼吸作用旺盛产生热量较多B．生活环境温差小
    C．有良好的产热散热结构D．羽毛保温性强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察鲫鱼外形图，请回答：
    （1）鲫鱼体型左右对称，呈流线型，有利于减少游泳时的阻力．
    （2）体表覆盖鳞片，有保护作用，能分泌粘液，有利于减少游泳时的阻力．
    （3）鲫鱼用鳃呼吸．
    （4）鲫鱼的鳍有协助游泳和维持身体平衡的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．动物能给科学家带来很多启发．在研究解决航员失重状态下的血液循环问题时，给科学家以启发的动物是（　　）
    A．蚊子B．猎豹C．蝙蝠D．长颈鹿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．吃饭时随意谈笑，食物可能误入气管，原因是（　　）
    A．会厌软骨盖住了食道入口B．会厌软骨未盖住喉的入口
    C．两条声带之间有裂隙D．软腭未盖住喉的入口

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