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如下图中,图一为眼虫结构示意图,图二为肌肉细胞图,请据图回答:

(1)图中能控制物质进出的结构是________(填标号)。

(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的________(填标号),其中肌肉细胞也具有的是________(填名称)。

(3)由图二肌肉细胞构成的组织具有________的功能。

(4)生物体的形态结构与功能主要是由[②]________中的遗传物质决定的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)生物(解析版) 题型:选择题

以下对生物多样性的认识,正确的是

A.外来物种引入一定会危害生物多样性

B.新物种的诞生只是丰富了物种多样性

C.生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值

D.建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径

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科目:初中生物 来源:济南版七年级上册生物第一单元第一章第三节生物学的探究方法单元测试卷(解析版) 题型:选择题

观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是( )

A.上网搜索资料 B.用直尺测量肾蕨的高度

C.进行人口普查 D.用放大镜看蚂蚁的结构

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科目:初中生物 来源:济南版七年级上册生物第二单元第二章第四节动物的行为单元测试卷(解析版) 题型:选择题

一只母鸡给一窝小狗崽以无微不至的关爱,俨然一位称职的狗妈妈,关于这只母鸡的行为解释不正确的是( )

A.学习行为 B.先天性行为

C.是由遗传因素决定的 D.繁殖行为

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科目:初中生物 来源:济南版七年级上册生物第二单元第二章第四节动物的行为单元测试卷(解析版) 题型:选择题

关于动物能够促进生态系统物质循环,错误的是( )

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练一(解析版) 题型:选择题

观察和实验是生物学科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是( )

A.观察菠菜叶徒手切片,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好

B.用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1~2厘米处停止

C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下

D.在显微镜下观察到清晰的物像,如果移动显微镜,视野变暗,需要重新调节反光镜

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练五(解析版) 题型:综合题

今年,娄底市城区时有雾霾天气。雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾;在白天气温上升,湿度下降的时候,逐渐转化成霾(空气中的灰尘、硫酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象)。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2. 5,是可直接入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因 ,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工作生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。

根据上述内容回答下列问题:

(1)雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统,该系统由呼吸道和肺组成,呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有____________做支架。

(2)出现雾霾天气时要尽量用鼻呼吸,因为______________能有效阻止空气中颗粒物进入体内。

(3)下列两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是____________。

(4)为了减少雾霾天气的发生,作为青少年的你应该做些什么?(回答两项即可)

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练四(解析版) 题型:选择题

取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素)植物,选取一片叶片进行如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有( )

①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要叶绿体

A.②③⑤ B.①④⑤ C.①③④ D.①②⑤

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科目:初中生物 来源:济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷(解析版) 题型:选择题

银杏和法桐是常见的绿化树种, 区别这两种植物的最大特点是( )

A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被 C.能否产生种子 D.能否进行有性生殖

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同步练习册答案