【题目】溴麝香草酚蓝(英文缩写为BTB)是一种酸碱指示剂,其颜色变化可反映溶液中二氧化碳含量的变化,即:.小张同学为了探究人的呼吸作用、绿色植物的光合作用和呼吸作用过程中二氧化碳的变化情况,连续进行了如下实验:
步骤①向盛有BTB水溶液(蓝色)的小烧杯中持续吹气1min,观察溶液的颜色变化。
步骤②将上述小烧杯置于密闭的容器中,充足光照一段时间后观察BTB溶液的颜色变化。
步骤③将步骤②的装置进行黑暗处理,一段时间后观察BTB溶液的颜色变化。
分析回答:
(1)步骤①中,BTB水溶液会变成______,是因为人的______作用产生______的缘故。
(2)步骤②中,BTB溶液的颜色会变成______,这是因为绿色植物______。
(3)步骤③中,BTB溶液的颜色会变成______,这是因为绿色植物______。
【答案】黄色 呼吸 二氧化碳 蓝色 光合作用消耗二氧化碳 黄色 呼吸作用产生二氧化碳
【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(1)呼吸作用的表达式:
.
呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳增多,所以步骤①溶液颜色变为黄色。
(2)步骤②植物能进行光合作用,消耗二氧化碳,乙瓶中的二氧化碳减少,所以乙瓶溶液颜色变为蓝色;
(3)步骤③处于黑暗处,植物只能进行呼吸作用,呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳增多,所以③瓶溶液颜色变为黄色。
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【题目】松与桃相比较,最根本的区别是( )
A.不形成果实,种子裸露无果皮包被
B.无果实,无种子
C.高大乔木,木质部发达
D.没有鲜艳的花被,松叶呈针形
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【题目】下表是关于番茄果皮颜色的三种组合遗传实验结果,字母A,a分别表示相对应的基因,请分析回答有关问题:
组合 | 亲本性状 | 组数 | 子代性状和植株的数目 | |
红色 | 黄色 | |||
一 | 红色×黄色 | 20 | 107 | 109 |
二 | 红色×黄色 | 20 | 198 | 0 |
三 | 红色×红色 | 20 | 162 | 39 |
(1)表中能判断显性性状和隐性性状的组合是______。
(2)组合二中亲代的基因型是______
(3)组合一中红色亲本与组合二中红色亲本杂交,得到黄色子代的概率是______。
(4)组合三中,子代数目比不是3:1的原因可能是______。
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【题目】某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结的是( )
A. B. C. D.
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【题目】蔬菜工厂化生产,是利用无土栽培技术,将蔬菜培育在营养液中,并不断向营养液中通入空气,使蔬菜生长发育。下列解释不正确的是( )
A. 营养液体中给植物生长提供水和无机盐
B. 通入空气的目的是保证根的呼吸
C. 适量提高空气中二氧化碳的浓度,可提高蔬菜的产量
D. 蔬菜工厂化生产,可以在无光的环境中进行
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