A. | 生物多样性遭到破坏 | B. | 水土流失 | ||
C. | 气候发生改变 | D. | 以上三个选项 |
分析 绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环;大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失.
解答 解:生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失.
森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.
森林能增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度.如森林上空的空气湿度比无林区高达10-25%左右,比农田高5-10%.据测定,夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10-17度.所以D正确.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是熟知森林的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 古人类的化石,是研究人类起源问题的唯一证据 | |
B. | 在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是长臂猿 | |
C. | 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系 | |
D. | 古人类用火烧烤食物,一方面改善了身体的营养,另一方面有利于脑的发展 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “杂交”的后代常常具有比亲代更优良的性状,这在科学上被称为“杂交优势” | |
B. | “竹稻”米饭不易变质发馊,说明它能较好的抑制微生物的生长 | |
C. | “竹稻”的培育属于无性生殖 | |
D. | “竹稻”吸收土壤中钾元素的能力应该较强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | ¼ | C. | ½ | D. | ¾ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞水平 | B. | 分子水平 | C. | 原子水平 | D. | 离子水平 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和丙;运输方向如戊所示 | B. | 甲和丁;运输方向如戊所示 | ||
C. | 乙和丁;运输方向如己所示 | D. | 乙和丙;运输方向如己所示 |
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