A. | 两种种子都放在黑暗处培养 | |
B. | 两组种子都放在光下培养 | |
C. | 甲组放在温暖有阳光处培养,乙组放在冰箱里不见光处培养 | |
D. | 甲组放在阳光下培养,乙组放在同温度的黑暗环境里培养 |
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:A、两种种子都放在黑暗处培养,没有变量,因此不能证明小麦种子的萌发需要光,A不正确;
B、两组种子都放在光下培养,没有变量,因此不能证明小麦种子的萌发需要光,B不正确;
C、甲组放在温暖有阳光处培养,乙组放在冰箱里不见光处培养,有两个变量光和温度,因此不能证明小麦种子的萌发需要光,C不正确;
D、甲组放在阳光下培养,乙组放在同温度的黑暗环境里培养,唯一的变量是光,因此能证明小麦种子的萌发需要光,D正确.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜 | B. | 细胞质 | C. | 线粒体 | D. | 细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组合 | 亲本性状 | 子代的性状和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
Ⅰ | 紫花×白花 | 105 | 112 |
Ⅱ | 白花×白花 | 0 | 268 |
Ⅲ | 紫花×紫花 | 316 | 108 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 建立自然保护区 | B. | 大量引进外来物种 | ||
C. | 建立濒危物种的种质库 | D. | 建立保护生物多样性的法律法规 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑦ | B. | ④⑤⑥⑦ | C. | ①③④⑤ | D. | ③⑤⑥⑦ |
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