A. | 森林生态系统 | B. | 农田生态系统 | C. | 湿地生态系统 | D. | 海洋生态系统 |
分析 生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等.在生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,反之生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题.
解答 解:农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少.同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此自我调节能力最小.而森林生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统为自然生态系统,动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力强,能够长期处在比较稳定的状态.
故选:B
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
目镜 | 15× | 10× | 10× | 15× |
物镜 | 40× | 40× | 10× | 10× |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了促进我国艾滋病的防治工作 | B. | 我国已有根治艾滋病的特效药 | ||
C. | 日常接触不会导致艾滋病的传播 | D. | 艾滋病现已不属于传染病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 细胞质 | 叶绿体 | |
葡萄球菌 | √ | √ | × | √ | × |
酵母菌 | √ | × | √ | √ | × |
草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
衣 藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | 葡萄球菌 | B. | 酵母菌 | C. | 草履虫 | D. | 衣藻 |
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