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7.下列哪一种生态系统的自我调节能力最小(  )
A.森林生态系统B.农田生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统

分析 生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等.在生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,反之生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题.

解答 解:农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少.同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此自我调节能力最小.而森林生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统为自然生态系统,动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力强,能够长期处在比较稳定的状态.
故选:B

点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请结合普通光学显微镜的相关知识,回答以下问题.
(1)显微镜的镜头包括目镜和物镜,取显微镜时手握的部位是镜臂.
(2)使用显微镜的基本步骤是:
取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放.
(3)用显微镜观察写有“上”字的玻片,看到的物像是“”,若看到的物像在视野左上方,应该将玻片向左上的方向移动才能把物像移到视野中央.
(4)如表,4位同学用不同的显微镜镜头组合观察洋葱表皮细胞装片,则在显微镜视野中看到细胞最少的同学是甲.
  甲乙 丙 丁 
 目镜 15× 10× 10×15×
 物镜 40× 40× 10× 10×

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.据报道,我国政府最近修改了《外国人出入境管理法实施细则》,放宽了对患有艾滋病的外国人入境的限制,其主要原因是(  )
A.为了促进我国艾滋病的防治工作B.我国已有根治艾滋病的特效药
C.日常接触不会导致艾滋病的传播D.艾滋病现已不属于传染病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.细胞分裂后,新细胞的遗传物质(  )
A.比亲代细胞多一倍B.和亲代细胞一样
C.比亲代细胞少D.差不多

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.绿色开花植物体是由六大器官组成的:其中的根、茎、叶属于营养器官;花、果实、种子,属于生殖器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这说明植物的生活需要水和无机盐.
(1)植物根吸水的主要部位是根尖的成熟区,而体内的水分主要是通过叶的蒸腾作用散失的.
(2)植物生活需要量最大的三种无机盐分别是含氮、含磷和含钾的无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.细胞分化形成各种不同的细胞群,这些形态相似结构,功能相同的细胞群,叫做组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.在一片水稻田里,有昆虫、水稻、青蛙,根据它们之间的关系绘制成如图,图中各长方形的面积代表上述各种生物的数量,面积越大,数量越多,据此回答问题:
(1)图中各字母分别代表什么生物?
A青蛙B昆虫C水稻
(2)此生态系统中数量最多的是水稻,数量最少的是青蛙.
(3)在这个生态系统中,影响水稻生活的生物因素主要是昆虫,非生物因素有水、土壤、阳光(答案合理即可)等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.小莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无).你认为记录不正确的是(  )
细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
葡萄球菌××
酵母菌××
草履虫××
衣  藻
A.葡萄球菌B.酵母菌C.草履虫D.衣藻

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