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【题目】用显微镜观察细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是(  )

①目镜15X ,物镜10X

②目镜10 X ,物镜10 X

③目镜15X ,物镜25X

④ 目镜10X ,物镜25X

A. ①② B. ④① C. ③② D. ③④

【答案】C

【解析】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,视野中细胞最少的应是显微镜的放大倍数最大的一组视野最亮的应是显微镜的放大倍数最小的一组
①组的放大倍数为:15×10=150 ();
②组的放大倍数为:10×10=100();
③组放大倍数为:15×25=375();
④组放大倍数为:10×25=250(),
因此显微镜放大倍数最大的是③375倍,显微镜视野中细胞最少显微镜放大倍数最小的是②100倍,显微镜视野最亮

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓生活在湿润的土壤中,根据所学知识回答下列问题。

1蚯蚓属于环节动物,它的身体是由许多彼此相似的环状 构成。

2我们在观察蚯蚓的实验过程中,经常用浸湿的棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓的呼吸是靠湿润的 来完成

3下列和蚯蚓一样属于环节动物的是

A水蛭 B蝗虫 C家蚕 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】花生是我们常见的油料作物,也是我们日常生活中的一道美味小菜,其种子中含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:

(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“白胖子”指的是花生的_____,它是由_____发育而来的.

(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的花生种子,因为花生种子的_____内贮存着丰富的营养物质,能够保证花生种子正常萌发.

(3)春天,花生播种后常采用地膜覆盖的方法,以抵御夜间寒流,可见_____是影响种子萌发的重要外界条件之一.

(4)花生种子萌发时,_____最先突破种皮发育成根,其根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位是_____

(5)嫩绿的花生幼苗枝叶舒展,其叶是由芽结构中的_____发育而来.

(6)无土栽培具有产量高、节约土地和水肥等优点.如果采用该技术栽种花生,一定要配制满足植物对各类_____需要的营养液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物细胞、动物细胞分裂的叙述,不正确的是(  )

A. 都是细胞核先分裂,细胞质后分裂

B. 细胞分裂的结果都是使细胞数目增加

C. 都是从细胞中央逐渐形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞分成两部分

D. 细胞分裂前都要进行染色体的复制

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确顺序是

①调节反光镜

② 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

③将玻片标本放到载物台上

④ 转动粗准焦螺旋,使镜筒下降

⑤转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升

⑥ 可以利用细准焦螺旋进行调节使物像更清晰

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②①③⑤④⑥ D. ①②③⑥④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用性引诱剂诱杀农业害虫是利用

A.昆虫的取食行为 B.昆虫的迁徙行为

C.昆虫的学习行为 D.昆虫之间的通讯

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究.

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、灰褐色的鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补充完整。

(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗?

(2)作出假设:________________________________

(3)制订计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上硬纸板,形成阴暗的环境;另一侧盖上玻璃板,形成光亮的环境。在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_________实验。

(4)实施计划:该同学对上述实验重复了4次,结果发现鼠妇绝大多数都到了纸板遮盖的环境中 。为了使实验结论更准确,应对4次实验的数据如何处理?________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛、草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。以下是某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请你分析回答下列问题:

时间(min)

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

明亮

4

3

2

0

1

0

2

1

1

0

阴暗

6

7

8

10

9

10

8

9

9

10

(1)该实验提出的问题__________________________________________

(2)该实验的假设是____________________________________________

(3)对照实验的变量只能有1个,该实验的变量是________

(4)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是_____

A.一只 B.两只 C.三只 D.十只或十只以上(5)这组同学的第10分钟数据中,在明亮处的鼠妇是______只。

(6)分析本组实验结果,得出的结论是鼠妇适合生长在______环境中。(“明亮”或“阴暗”)

(7)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?____________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。

步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。

请根据实验方案回答问题:

(1)你对该实验作出的假设是___________________

(2)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_____________

(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是___________________

(4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出________________

(5)对于正常人来说,饱食状态血液中胰岛素的含量比饥饿状态__________________

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