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    真菌是通过（　　）
    A、分裂生殖繁殖后代
    B、产生孢子繁殖后代
    C、产生卵细胞进行单性生殖
    D、产生芽孢繁殖后代
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：此题考查的知识点是真菌的特征．解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来解答：
    解答：解：大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖．孢子直接发育成新个体．是无性生殖细胞．故孢子实际上是生殖细胞．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟知真菌的营养方式和生殖方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学调查的具体步骤是（　　）
    a．明确调查目的和对象    b．作好纪录  c．归类   d．选择调查范围    e．设计调查路线和方案    f．分析归好类的调查资料．
    A、adebcf
    B、acfedb
    C、aedbfc
    D、edabcf

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是生物多样性面临威胁的主要原因（　　）
    A、乱捕滥杀B、自然灾害
    C、环境污染D、毁林开荒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物既存在明显区别，也存在共同特征．对于细菌、真菌和病毒这几类微生物，下列关于它们的叙述正确的是（　　）
    A、细菌真菌都是单细胞个体，个体微小
    B、有成形细胞核的是真菌和病毒
    C、细菌和病毒扮演者“清洁工”的角色
    D、三者都可营异养生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    建立成都大熊猫繁育研究基地、青海湖鸟岛自然保护区、对捕杀藏羚羊者绳之以法分别属于（　　）
    A、就地保护、迁地保护、加强教育
    B、迁地保护、就地保护、法制管理
    C、就地保护、迁地保护、法制管理
    D、迁地保护、就地保护、加强教育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “五月份，春与夏交接的季节，迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾；湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆．”下列哪项是迎春花、玉兰花和天鹅等生物的基本特征（　　）
    A、都具有一定的体积
    B、都能进行光合作用
    C、都能运动
    D、生活需要营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于非条件反射的是（　　）
    A、谈虎色变
    B、小强听到老师叫他的名字立刻站起来
    C、驾驶员看到红灯停车
    D、手被针刺缩回

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中细菌的数目是一个十分惊人的数字，与此关系最为密切的是（　　）
    A、条件不适宜时，每20～30小时可分裂一次
    B、条件适宜时，每20～30分钟可分裂一次
    C、绝大部分细菌都属寄生生活，有充足的营养物质
    D、所有细菌对环境没有严格要求，而且也没有别的生物来控制细菌的生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看物体在视网膜上的成像示意图回答：

    （1）物体A反射的光线，透过
     
    ，由瞳孔进入眼球内部，经过
     
    的折射作用落在
     
    上形成清晰的物像．
    （2）物像信息再通过
     
    传到大脑皮层的
     
    中枢，形成视觉．
    （3）儿童、青少年时期，如果用眼不当，会造成
     
    的凸度过大或者眼球的
     
    过长，使远处物体反射来的光线形成的物象就会落在视网膜的
     
     方，因而看不清远处的物体，这就是近视眼．可以配戴合适的
     
    加以矫正．

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