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9.蝗虫个体的发育需要经历的过程是(  )
A.卵→若虫→蛹→成虫B.卵→若虫→成虫C.卵→幼虫→成虫→蛹D.卵→幼虫→蛹→成虫

分析 (1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

解答 解:蝗虫的发育为不完全变态发育,经过卵→若虫→成虫三个时期;经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期的是完全变态发育.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫的发育过程和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.右图为关节的剖面示意图,请据图回答.
(1)骨之间接触的部位[①③]关节面.
(2)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[⑤]关节囊.
(3)关节能灵活运动是因为[⑤]内有少量滑液和[②]表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦.
(4)关节能牢固是因为[④]把相邻两骨联系起来和外面还很多韧带起加固作用.
(5)脱臼是指[①]和[③]里滑脱出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各项中和小肠的结构与功能相适应特点叙述中,不正确的是(  )
A.小肠长、面积大,有利于营养物质的消化和吸收
B.小肠表面有许多皱襞和绒毛,不利于消化吸收营养物质
C.小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质消化和吸收
D.小肠中有肠液,胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.成功需要具备的素质和条件有(  )
①有要热情     ②能有效地利用他人    ③能够专心致志;
④能广泛交友   ⑤要有坚忍不拔的精神   ⑥能树立个人崇拜.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.植物进行光合作用的场所是(  )
A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为一草原生态系统,据图回答下列问题:
(1)图中的生物进行生命活动所需要的有机物和能量来自于草.
(2)作为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,该生态系统还应有细菌、真菌
等生物,使该生态系统中的物质归还土壤.
(3)该食物网中共有9条食物链,最长的一条是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰
(4)当猫头鹰的数量大量减少时,草的数量会由于鼠数量增加而减少.
(5)动物行为可分为先天性行为和后天学习行为,兔发现鹰后会马上逃跑,兔的这种行为属于后天学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.以下关于血管的特点叙述正确的是(  )
A.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是毛细血管
B.红细胞单行通过的血管是小静脉
C.人手臂上的一条条“青筋”有的是动脉,有的是静脉
D.血液在血管中的流向是:动脉→静脉→毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.利用青霉菌可以提取(  )
A.维生素B.纤维素C.叶绿素D.青霉素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠.
(2)能分泌胆汁的器官是肝脏.
(3)能暂时储存食物,并进行初步消化的器官是胃.
(4)能分泌多种消化液的器官是小肠.
(5)阑尾炎的发病部位是阑尾.
(6)粪便的形成部位是大肠.

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