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为了探究草履虫对刺激作用的反应,某同学在载玻片二两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液的左侧放少许食盐(如图所示).用放大镜观察,大多数草履虫将(  )
A、停止运动
B、从右向左运动
C、向食盐方向运动
D、从左向右运动
考点:观察草履虫
专题:
分析:生物能够对外界刺激作出反应就是应激性,外界的刺激又的是有利的,有的是不利的.
解答:解:草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液左侧放少许食盐,会使培养液的浓度增大,草履虫失水,甚至会把草履虫杀死,因此食盐对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从左向右运动.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中,每天都有大量动植物死亡,但随着时间的推移,这些动植物的遗体并未堆积如山,这是因为(  )
A、遗体被风化而消失
B、遗体被大自然的酸雨腐蚀而解体
C、动植物遗体的自我消失
D、自然界中无数的腐生细菌促使动植物遗体不断地腐烂、分解

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科目:初中生物 来源: 题型:

白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物的发育不属于变态发育的是(  )
A、蜜蜂和蚂蚁B、家鸽和企鹅
C、蝴蝶和蝗虫D、蝉和蚕

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科目:初中生物 来源: 题型:

盖盖玻片时,应使其一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓盖上,目的是防止装片上出现
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图回答问题:(A、培养皿里是氢氧化钠溶液B、培养皿里是清水)

(1)如图用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验装置是
 
 
.(填序号)
(2)用来证明氧气是光合作用产物的实验装置是
 
.(填需要)
(3)A装置中氢氧化钠的作用是
 

(4)A和B中有淀粉产生的装置是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

琪琪翻动庭院里的花盆,看到一些鼠妇(俗称“潮虫”)在爬动.很快它们就爬到其它土石下面去了.琪琪想通过实验对这一现象进行探究:
(1)琪琪探究的问题是:光対鼠妇的生活有影响吗?
(2)琪琪作出的假设是:
 
能影响鼠妇的生活.
(3)琪琪为鼠妇设置了明亮和阴暗两种环境,形成了一组
 
实验.
(4)为使该探究实验结论更准确,应计算五次观察数据的
 
值.
(5)当探究实验结束时,应该如何处理鼠妇?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学准备将植物标本装贴到台板上时,发现标本发霉了,你认为可能的原因是(  )
A、标本夹捆得太紧
B、放在了阴凉通风处
C、压制前没有风干
D、压制前没换纸或换纸不勤

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学假期到公园游玩,看到以下树种,其中有一种与其他三种所属种类不同,它是(  )
A、松树B、银杏C、杏树D、侧柏

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